Курсовая работа: Локальная вычислительная сеть информационных классов университета

Оглавление

Исходные данные

Введение

1. Подсистема рабочего места

2. Горизонтальная подсистема

3. Административная подсистема

4. Дополнительные и вспомогательные элементы

Заключение

Список литературы

Исходные данные

1. Размеры помещения, в метрах – A=10, B=11, C=9, D=21, E=9, F=17, H=3,5;

2. Тип мониторов – мониторы на основе электролучевой трубки (помещение 1 и 2);

3. Время работы за компьютером – не более 3 часа в день;

4. Рабочие места не имеют дополнительных периферийных устройств.

Введение

На сегодняшний день в большинстве высших учебных заведений России информационные классы. В большинстве случаев они объединены в компьютерные сети. Это дает множество преимуществ, таких как возможность подключения к сети Интернет, возможностью быстрого обмена информацией между пользователями и распространения важной информации (например, программное обеспечение и электронные учебные пособия) по сети на все компьютеры.

Целью этого проекта является проектирование локальной вычислительной сети информационных классов университета с размещением максимального количества рабочих станций в соответствии с нормами СанПиН, и полное описание спроектированной горизонтальной подсистемы. При проектировании сети учитывается тот факт, что в аудитории планируется проведение лекционных занятий, для этого выделена площадь для размещения парт.

Задачи проекта:

1. Рассчитать подсистему рабочего места.

2. Рассчитать горизонтальную кабельную подсистему.

3. Рассчитать административную подсистему.

1. Подсистема рабочего места

Помещение 1

Помещение делится на три части, первая часть это площадь, занятая рабочими местами, вторая это площадь для удобного входа в помещение, третья – площадь проходов между рабочими местами.

S_п1 =a*b (1.1)

где S_п1 – площадь помещения 1, в м²

a – ширина помещения, в м (a = 10м)

b – длина помещения, в м (b = 11м)

S_п1 =10*11

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--