Курсовая работа: Методика проведения лекционных занятий по разделу "Наноматериалы и нанотехнологии" при изучении дисциплины "Материаловедение"
2.3 Фрагмент календарно-тематического плана дисциплины
???????2|
№ п/п | Тема занятия | Дата | Форма занятия | Цели занятия | Краткое содержание занятия | Оборудование | ||
| Обучающ. | Развивающ. | Воспит. | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 1 | Введение в наномир. | Лекция | Дать общие сведения о нанотехнологии . Объяснить ученикам почему так важно изучение данной темы, кратко изложить содержание курса. |
Развивать логическое и техни- ческое мышление, развивать у учащихся память, логическое мышление, интерес к предмету. | Воспитывать познаватель-ный интерес. |
Что могут нанотехнологии С чего начиналось изучение нанообъектов Ричард Фейнман – пророк нанотехнологической революции | Конспект занятия, учебное пособие "Голубая мечта Доналда Рамсфелда"Аксёнов П.Н. | |
| 2 | Наноматериалы и технологии их получения. | Комбини-рованный | Сформировать представление о наноматериалах, их разнообразии, технологиях получения и уникальных свойствах. |
Развивать логическое и техни- ческое мышление, развивать у учащихся память, логическое мышление, интерес к предмету. | Способствовать воспитанию: целеустремленности, инициативы, самостоятельности, умение логически мыслить, самостоятельно высказывать и отстаивать свою точку зрения, сознательной дисциплины, усердие. |
Классификация наноматериалов Наночастицы Нанопористые структуры Нанотрубки Нанодисперсии Наноструктурированные поверхности и пленки Нанокристаллические материалы Технологии "сверху-вниз" и "снизу-вверх" получения наноматериалов | Конспект занятия, учебное пособие "Очарование нанотехнологии" Хартманн У.Г. | |
| 3 | Нанотехнологии вокруг нас: реальность и перспективы. | Комбини-рованный | Сформировать представление о принципах работы электронного просвечивающего, электронного растрового и ионно-полевого микроскопов, сканирующего туннельного микроскопа, атомно-силового, ближнепольного оптического микроскопов | Развивать у учащихся память, логическое мышление, интерес к предмету. | Воспитывать познавательный интерес. |
Нанопокрытия Катализаторы и фильтры Нанотехнологии в медицине Нанотехнологии в парфюмерии и пищевой промышленности Нанотехнологии, используемые при производстве спортивных товаров, одежды и обуви | План-конспект лекции, учебное пособие "Голубая мечта Доналда Рамсфелда" Аксёнов П.Н. | |
2.4 Планы-конспекты занятий
План- конспект занятия № 1.Тема: Введение в наномир.
Цель: Предоставить информацию о истории развития нанотехнологий.
Задачи: