Курсовая работа: Организационные формы и содержание внеклассной работы по информатике
Деловые игры должны разрабатываться специально для определенного возраста, учитывающего психофизиологические особенности учащихся. Можно выделить четыре типа деловых игр, которые могут найти применение во внеклассной работе: крупномасштабные (несколько классов) и длительные (несколько месяцев) деловые игры; игры, основанные на анализе фактической информации; краткосрочные деловые игры, в которых занят весь класс; настольные деловые игры [24: 40]:
2.2 Общие положения деловой игры "Чья фирма успешнее?".
1. Игра проходит между двумя группами учащихся из 6 - 8 человек в каждой, которые образуют "фирму" (это могут быть ученики одного или разных классов). В фирме выбираются сотрудники-специалисты: президент, финансист, два программиста и менеджеры. Ребята придумывают все атрибуты фирмы (название и др.) сами.
Кроме того, из числа лучших учащихся выбираются 3-4 независимых эксперта [25: 30].
2. Оборудование для проведения игры:
компьютер учителя с проектором (при наличии);
8 персональных компьютеров для участников игры (по 4 каждой фирме); сетевой принтер (при наличии).
3. Программное обеспечение:
на компьютере учителя: программа подготовки презентаций MicrosoftPowerPoint;
на компьютерах для участников игры: текстовый редактор MicrosoftWord и электронная таблица MicrosoftExcel.
4. Другая информация на компьютерах:
на компьютере учителя - файл " Презентация. ppt";
на компьютерах для участников игры - папка "Игра" с файлами, необходимыми для проведения игры: "Журнал учета денежных средств. xls","KpoccBopд. doc", "Дополнительные Bonpocbi. doc", "Сканвордос" (каждый из этих файлов должен быть только на одном из компьютеров), и не имеющими отношения к игре "лишними" файлами.
5. Реквизит:
документы, необходимые для проведения игры: 6 карточек с вопросами для конкурса президентов (с указанием "стоимости" вопроса), 2 экземпляра комментариев для программистов по подготовке журнала учета денежных средств, 2 экземпляра ответов на вопросы кроссворда, на дополнительные задания к кроссворду и на вопросы к сканворду (для экспертов), 2 экземпляра журнала учета денежных средств по каждой фирме (для экспертов);
купюры условных денежных единиц (набор разного достоинства), аудиоаппаратура, часы, призы и награды; чистые листы для записей и ответов [25: 32].
2.3 Этапы и содержание игры
Ведущий игру учитель сообщает, что, для того чтобы начать игру, фирмам надо заработать начальный капитал, ответив на вопросы кроссворда. Для этого программистам необходимо найти файл с кроссвордом на одном из четырех компьютеров фирмы (путь к папке игры, в которой находится кроссворд, указывается, но трудность в том, что в ней находятся и другие файлы; кроме того, кроссворд имеется только на одном компьютере). Сотрудники фирмы должны решить кроссворд и готовый "продукт" в распечатанном виде предъявить экспертам1 . В кроссворде 16 слов, цена каждого слова - 100 условных денежных единиц (у. е), то есть максимальный начальный капитал может быть 1600 у.е. На решение кроссворда фирмам выделяется 10-15 минут.
Кроссворд по теме "Компьютер. Программное обеспечение. ОС Windows"
Вопросы к кроссворду
По горизонтали:
Так называют совокупность аппаратных и программных средств компьютера, обеспечивающих работу с графикой, звуком, видеоинформацией.
Простейший текстовый редактор в составе ОС Windows.
8. Устройство ввода информации в компьютер.
Разговорное название жесткого магнитного диска.
Вид программы, к которому относится программа WordPad.
Кнопка на рабочем столе Windows, при щелчке на которой на экране появляется главное меню.
Универсальное устройство для обрабо