Курсовая работа: Предупреждение преступности несовершеннолетних и молодежи

Выполнил:

Курсант 305 учебной группы

Рядовой милиции

Макарова Анна Аркадьевна.

Научный руководитель:

Начальник кафедры криминологии

и уголовно – исполнительного права

Майор милиции

Голубых Никита Владимирович

Дата защиты:

Оценка:

(Подпись научного руководителя)

Екатеринбург, 2008.

Содержание

Введение…………………………………………………………………………………...3

Глава 1. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних и молодёжи…………………………………………………………………………………..5

1.1 Понятие преступности несовершеннолетних……………………………………….5

1.2 Криминологическая характеристика личности несовершеннолетних правонарушителей и преступников, их классификация и типология…………….10

1.3 Причины и условия правонарушений и преступности несовершеннолетних.......16

Глава 2. Предупреждение преступности несовершеннолетних и молодёжи………..26

2.1. Классификация мер профилактики………………………………………………...26

2.2. Субъекты профилактики……………………………………………………………29

Глава 3. Анализ статистики……………………………………………………………..31

Заключение……………………………………………………………………………….36

Список использованной литературы…………………………………………………...37

Приложение………………………………………………………………………………39

Введение

Одной из самых актуальных и социально значимых задач, стоящих перед нашим обществом сегодня, безусловно, является поиск путей снижения роста преступлений среди молодежи и повышенная эффективность их профилактики. Необходимость скорейшего решения этой задачи обусловлена не только тем, что в стране продолжает сохраняться достаточно сложная криминогенная обстановка, но, прежде всего тем, что в сферы организованной преступности втягивается все больше и больше несовершеннолетних, криминальными группировками, созданными подростками, совершаются опасные преступления и число их неуклонно растет. Преступность молодеет и принимает устойчивый рецидивный характер. А такая криминализация молодежной среды лишает общество перспектив установления в скором будущем социального равновесия и благополучия.

Следует отметить, что предупреждение преступлений и правонарушений молодёжи является проблемой не только нашего времени: её корни уходят в XVII век, когда стали предприниматься первые шаги к воспитанию и перевоспитанию нравственно-испорченных детей.

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--