Курсовая работа: Проблемы исследования интеллектуальных и творческих способностей
Факторы креативности Россия
| Среднее, M | Стандартные отклонения, Δ | Среднее, M | Стандартные отклонения, Δ | |
|
Любознательность Воображение Сложность Склонность к риску Суммарный |
17,8 15,6 17,2 17,0 67,6 |
3,9 4,8 4,4 - 16,0 |
16,4 16,0 14,8 - 62,1 |
4,3 4,7 5,1 - 18,0 |
Методика 2. Тест интеллекта Г.Айзенка (Тест IQ). Первый вариант
Назначение теста. Методика предназначена для оценки интеллектуальных способностей, определения, в какой мере испытуемый обладает нестандартным мышлением. Для исследования людей от 18 до 50 лет, имеющих образование не ниже среднего.
Инструкция к тесту. На выполнение теста дается ровно 30 мин. Не задерживайтесь слишком долго над одним заданием. Быть может, вы находитесь на ложном пути и лучше перейти к следующей задаче. Но и не сдавайтесь слишком легко; большинство заданий поддается решению, если вы - проявите немного настойчивости. Продолжать размышлять над заданием или отказаться от попыток и перейти к следующему - подскажет здравый смысл. Помните при этом, что к концу серии задания становятся в общем труднее. Всякий человек в силах решить часть предлагаемых заданий, но никто не в состоянии справиться со всеми заданиями за полчаса.