Курсовая работа: Психологические особенности детей при подготовке к школьному обучению

К защите допущена: Выполнила студентка 23 гр.

Защита состоялась: 2 курса педагогического

Отметка: факультета

Члены комиссии: Некрасова Елена Альбертовна

Научный руководитель:

Жидова Елена Александровна

Тверь 2004 – 2005 г.

СОДЕРЖАНИЕ

ГЛАВА 1. Теоретическое исследование интеллектуальной готовности ребенка

к обучению в школе

§ 1 Формирование психологической готовности детей к обучению в школе

1.1. Физическая подготовка к школе

§ 2. Воспитание и организация занятий с детьми.

2.1. Воспитание самостоятельности и активности детей

2.2. Влияние игры на формирование элементов учебной деятельности интеллектуальной подготовки детей

§ 3. Познавательное развитие детей в ДОУ

3.1. Подготовка к обучению грамоте.

3.2. Обучение дошкольников началам математики

§ 4. Воспитание нравственных чувств у детей, как средство подготовки детей

к обучению в школе.

ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование интеллектуальной готовности ребенка к

обучению в школе.

§ 1. Методика проведения исследования детей

1.1. Обработка и интерпретация результатов

Заключение.

Рекомендации

Список литературы.

ГЛАВА 1. Теоретические исследования интеллектуальной

готовности ребенка к обучению в школе.

§ 1. ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ

К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ

Основы формирования всесторонне развитой личности закладываются в дошкольном детстве. Воспитание ребенка в первые годы жизни во многом предопределяет успех его дальнейшего полноценного развития.

Детский сад – первая и очень ответственная ступень общей системы народного образования. Большинство детей посещает детский сад. Число детских садов продолжает расти. Перед педагогическими работниками, организаторами дошкольного дела и учеными в настоящее время стоит общая задача совершенствования всей воспитательно-образовательной работы в детском саду и улучшения подготовки детей к систематическому школьному обучению.

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--