Курсовая работа: Разработка автоматизированной информационной системы

Домашний телефон

Должность

Ученая степень

Ученое звание

Определение сущности «Преподаватель» в модели ER

ПРЕДМЕТ УЧЕБНОГО ПЛАНА

Код предмета

Наименование предмета

Программа

Часы

Вид занятия

Семестр

Вид сдачи

Оценка

Дата сдачи

Определение сущности «Предмет учебного плана» в модели ER

Будем считать для простоты все связи обязательными. Между выделенными сущностями можно выделить, например, следующие связи:

1. «Студенты» объединены в «Группы» (связь М: 1).

2. Работу «Преподавателей» организуют «Кафедры» (связь М: 1).

3. «Преподаватели» преподают «Предметы учебного плана» (связь 1: М).

5. «Студенты» сдают «Предметы учебного плана» (связь М: М).

Покажем теперь эти связи между всеми сущностями графически с использованием нотации POWER DESIGNER.

Связь между сущностями «Студент» и «Группа» представлена на рис.15. Будем считать для простоты, что все студенты обязательно объединены в группы.

Моделирование связи между сущностями «Студент» и «Группа».

Показана версия полной ER-модели для базы данных «Учебный процесс».

Моделирование связей между сущностями предметной области Учебный процесс».

1.2. Экономическая сущность комплекса экономических информационных задач

Пусть необходимо построить базу данных, содержащую информацию об учебном процессе текущего семестра:

списки студентов групп;