Курсовая работа: Развитие чувства времени у детей старшего дошкольного возраста
· Научившись регулировать психическое и объективное время, чувствовать временные изменения, синхронизировать процессы, ребенок приобретает эстетическую способность управлять чувством времени.
· Игра, как ведущий вид деятельности дошкольного возраста, является неотъемлемой и существенной частью детской жизни.
· Практически все программы используют игровую деятельность как ведущий вид деятельности.
Глава 2. Экспериментальная проверка условий развития у детей старшего дошкольного возраста физического, психического и художественного чувства времени
2.1 Диагностика развития чувства времени у детей старшего дошкольного возраста
Основываясь на выводах первой главы, было выявлено, что диагностика на выявление уровня развития эстетического чувства времени разработана в работах А.Ф. Яфальян и О.Е. Дрень [25]. Она включает в себя выявление физического, психического и художественного времени. В этой диагностике определены компоненты, показатели и уровни сформированности чувства времени у детей старшего дошкольного возраста.
Уровни проявления чувства времени у детей старшего дошкольного возраста.
| КОМПОНЕНТЫ | ПОКАЗАТЕЛИ |
| Физическое |
1. Умение чувствовать временные отрезки, планировать свою деятельность на это время и заканчивать ее вовремя без контроля по часам. 2. Умение выделять цикличность во времени (дни, недели, месяцы, времена года, годы), определять их последовательность во времени. 3. Умение адекватно реагировать на физическое время. |
| Психическое |
1.Умение свободно перемещаться в прошедшее время. 2.Умение создавать образ будущего в деталях и в развитии. 3.Умение чувствовать единство ритма, пространства и времени в окружающем мире. |
| Художественное |
1. Умение выделять и характеризовать время в художественных произведениях. 2. Умение выявлять цикличность в эмоциональных переживаниях героев и сопереживать им в процессе д? К-во Просмотров: 565
Бесплатно скачать Курсовая работа: Развитие чувства времени у детей старшего дошкольного возраста
|