Курсовая работа: Реализация здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках биологии при изучении темы q

1. Заболевание, развивающееся при недостатке витамина.

2. Процесс, на который оказывает влияние витамин "А".

3. Группа витаминов, к которым относятся витамины В1, В6, С.

4. Заболевание, которое развивается при недостатке витамина D.

5. Цитрусовое растение, плоды которого моряки брали в плавание для восполнения витамина С.

6. Заболевание, развивающееся при недостатке витамина В1.

7. Заболевание, при котором воспаляются и кровоточат десны, выпадают зубы, снижается устойчивость организма человека к инфекциям и факторам окружающей среды.

8. Биологически активные вещества, в состав молекул которых могут входить витамины.

Подведение итогов урока

1. Какого витамина много в рыбьем жире? (D)

2. При отсутствии какого витамина возникает цинга? (С)

3. Недостаток какого витамина вызывает куриную слепоту? (А)

4. Недостаток какого витамина вызывает сухость кожи? (Е)

5. Какой витамин необходим для свертывания крови? (К)

6. Недостаток какого витамина вызывает заболевание бери-бери? (В)

7. Какой авитаминоз чаще других возникал у мореплавателей? (С)

8. При недостатке какого витамина развивается рахит? (D)

9. Томаты, морковь, апельсины и петрушка содержат витамин. (А)

10. Какой витамин разрушает табачный дым? (С)

Знаете ли вы, что:

· аллергические реакции могут быть связаны с гиповитаминозом группы В;

· табачный дым разрушает витамин С;

· гипотония мышц может быть вызвана недостатком витамина D;

· ячмени на глазах могут появляться при недостатке витамина А;

· дефицит витамина Е приводит к появлению морщин;

· экзема может быть связана с дефицитом витаминов группы В;

· в мозге больше всего витамина С содержится в гипоталамусе;

· витамины группы В и витамин Е участвуют в поддержании иммунной системы и поэтому могут замедлять процесс старения.

Литература

1. Дронов А.А. Профилактика и коррекция плоскостопия // "Начальная школа", 2005. - № 12 - с.55.

К-во Просмотров: 472
Бесплатно скачать Курсовая работа: Реализация здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках биологии при изучении темы q