Курсовая работа: Средства обучения и их применение на уроках производственного обучения

проверка внешнего вида,

проверка готовности к уроку (наличие дневников).

Приветствие мастера п/о, доклад дежурного о готовности к уроку, выяснение причин неявки учащихся 2.

Подготовка учащихся к изучению учебного материала - 25 мин.

Сообщение темы программы и урока.

Сообщение цели урока.

Мотивация учебно-познавательной деятельности путем объяснения значения изучаемых вопросов урока.

Актуализация опорных знаний, умений и навыков (проверка домашнего задания):

выдача карточек-заданий,

выдача тестовых заданий,

выдача кроссвордов,

заслушивание рефератов на темы: "Капуста - древний овощ", "Пищевое значение капусты".

Дополнения и замечания по проверке д/з.

Внимание на мастера п/о.

Выполнение заданий в виде карточек, тестов, кроссвордов.

Зачитывание докладов по рефератам.

3. Вводный инструктаж - 25 мин.

Объяснение темы урока по плану (план написан на доске).

Сообщение правил техники безопасности и организация рабочего места.

Задавание вопросов учащимся по т/б. Объяснение неясных моментов по т/б.

Демонстрация приемов пикировки с использованием инструкционной карты.

Предоставление возможности учащимся выполнить пробные упражнения.

Наблюдение за работой учащихся, исправление ошибок и неточностей.

Внимание на мастера п/о, на доску, записывание темы и плана урока в дневник по п/о.

Ответы на вопросы по т/б.

Выяснение непонятных вопросов по т/б.

Роспись в журнале по т/б.

Выполнение пробных упражнений (по двое учащихся из бригады).

Выяснение неясных моментов при выполнении упражнений.

4. Текущий инструктаж - 5 часов

Выдача, объяснение заданий с использованием инструкционной карты.

Определение нормы выработки.