Курсовая работа: Використання комп ютера на уроках мистецтва
– Художники зображують побачене на картинах.
Учитель демонструє репродукції картин О. Кульчицької „Стрийський парк”, С. Адамовича „Калина” (програма перегляду зображень).
– Чим користуються художники, пишучи картини? (Фарбами, олівцями.)
– Ми починаємо вивчати образотворче мистецтво. На уроках ви навчитеся працювати олівцями, фломастерами, фарбами тощо. Ви дізнаєтеся, як можна передавати красу довкілля, свої настрої та почуття.
– Сьогодні ми малюватимемо олівцем. Саме ним створено чимало малюнків.
Учитель демонструє репродукції П. Пікассо „Голуб миру”, А. Матісса „Лебідь”.
– Розгляньте уважно репродукції. Чим вони відрізняються від інших малюнків, які вам доводилось коли-небудь бачити? (Вони виконані олівцем, тільки лініями.) Придивіться уважніше до цих ліній. Які вони? (Прямі, ламані, хвилясті, тонкі й товсті, довгі й короткі.)
– Сьогодні ми створимо власні малюнки, проводячи тільки лінії олівцем. Проте спочатку краще зробити кілька вправ. На окремому аркуші паперу проведіть кілька таких ліній: прямих, ламаних, хвилястих, тонких і товстих, довгих, коротких і дуже коротких. Спробуйте нарисувати з цього те, що добре уявляєте. Кисть руки тримайте вільно, не кладіть на парту. Не натискуйте на олівець. Руку нахиляйте в той бік, куди ведете лінію. Як зміниться характер лінії зі зміною стану зображуваного?
Якщо учням буде важко виконати це завдання, можна запропонувати їм послухати вірші, загадки та уявити собі в лініях те, про що в них йдеться, а потім відтворити це у малюнку.
Раптом гроза розгулялась щосили,
Блискавка зблиснула – всіх засліпила,
Слід свій окреслила, вся у вогні...
Нуте, її намалюйте мені!
Кришталева стежка перед нами.
Креслимо мережки ковзанами.
Той вітрище зможе перегнати,
Хто мережки встиг намалювати.
Яскраві пелюстки
І запах пречудовий.
І хочеться усім
Побачити їх знову. (Квіти)
В’ється, звивається,
До неба направляється (Дим).
А у кого, а у кого
Є найбільше в світі голок?
Не у кактуса й шипшини,
А в зеленої...(ялини).
Хоч не шию я ніколи,
А голок маю доволі. (Їжак).
Що це за будинок