Курсовая работа: Взаимосвязь уровня тревожности с характерологическим портретом личности

6

Неустойчивый

-

1

Средний с тенденцией к низкому

7

Конформный

1

-

Средний с тенденцией к низкому

По логике высокий уровень тревожности можно предположить у индивидуумов тревожно мнительного типа, однако единственный представитель данного типа демонстрирует низкие показатели по обеим шкалам, что можно объяснить как курьез, получившийся из-за малого объема выборки.

Полученные же данные говорят о том, что наибольшее число индивидов с высоким или с тенденцией к высокому уровню личной тревожности находится в группе циклоидов. Кроме этого гипертим, имеющий высокий уровень личной тревожности выявил у себя черты циклоида, которые поставил на второе место в порядке значимости (использовавшаяся методика позволяет испытуемым выбирать 3 портрета в порядке важности), поэтому данного гипертима мы условно можем расположить в группе циклоидов (все прочие участники выборки циклоидных черт у себя не обнаружили, следовательно данную условность можно считать вполне правомерной).

Принимая во внимание вышеуказанное, попытаемся объяснить данные факты и предположим, что высокий уровень тревожности вызван у циклоидов основным проявлением их характера, а именно беспричинной сменой периодов разного настроения. По-видимому данные испытуемые находились, в момент тестирования, в цикле пониженного настроения, который характеризуется унынием, ипохондрией, неверием в собственные силы и потерей ощущения безопасности. Помимо этого все представители данной группы пребывали в достаточно сложной жизненной ситуации, обусловленной социальными и экономическими причинами, что в свою очередь является дополнительным фактором, влияющим на уровень общей тревожности.

Выводы

Несмотря на явно недостаточный объем выборки можно говорить о том, что лица, у которых в характере доминируют циклоидные черты, предрасположены к высокому уровню тревожности в момент цикла пониженного настроения.

Гипотезу о взаимосвязи характера личности с уровнем тревожности можно считать первоначально подтвержденной.

В дальнейшем для получения более достоверных результатов следует значительно увеличить объем выборки и поменять методологический аппарат исследования в части определения характера личности.

Список использованной литературы

1. Карпенко Л.А. Краткий психологический словарь. М.: Политиздат, 1985.

2. Костина Л.М. Методы диагностики тревожности. СПб.: Речь, 2002.

3. Кречмер Э. Строение тела и характера. - М.: Педагогика, 1995.

4. Прихожан А.Н. Причины и профилактика и преодоление тревожности. // Психологическая наука и образование, 1998г., №2.

5. Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: Психологическая природа и возрастная динамика, - М. 2000.

6. Райгородский Д.Я. Психология и психоанализ характера. – Самара: Бахрах, 1997.

7. Леонгард К. Акцентурированные личности. - Ростов н / Д: Феникс, 2000.

8. Личко Е.А. Подростковая психология. - М., 1985.

9. Фрейд З. Психоанализ и детские неврозы. - СПб, 1997.

10. Эйдемиллер Э.Г., Юститцкий В. Психология и психотерапия семьи. - СПб.: Питер, 1997.

11. http: // psyjournals. ru

Приложения

Метод аутоидентификации и идентификации по словесным характерологическим портретам Э.Г. Эйдемиллера.

Методику достаточно трудно отнести к какому-?