Отчет по практике: Летняя педагогическая практика а лагере "Лесная гавань"

диск.

Программа воспитательного дела на первую лагерную смену на тему: «Автостопом по галактике»

Выполнила:

Проверил:

2008

Пояснительная записка:

Цель воспитательной программы: программа посвящена истории крупнейших стран мира и их столицам. С помощью этой программы дети познакомятся с историей возникновения данного города и его основными достопримечательностями, узнают характерные особенности данной страны и народа, проживающего на её территории.

Программа разработана для разновозрастных детей.

Оборудование: ватман, маркеры, фотографии основных достопримечательностей, краски.

Тема: «Автостопом по галактике»

Разделы:

Дата	Тема	Ответственные
3.06. 2008	Кроссворд «Страны мира».
5.06.2008	Беседа «Крупнейшие города Европы»
6.06.2008	Беседа «Крупнейшие города мира»
9.06.2008	Игра «Угадай где…»
17.06.2008	Викторина «Что. Где. Когда»
19.06.2008	Конкурс рисунков «Мой идеальный город»

Предполагаемые результаты: в процессе проведения мероприятий, дети познакомятся с культурой других стран и возможно и у них появиться желание познакомиться с той или иной страной поближе; изучить её историю более полно. В процессе рассказа дети, возможно, заинтересуются особенностями и культурными традициями данных стран.

Анализ:

·- кроссворд «Страны мира»: детям предлагается ответить на вопросы, касающиеся той или иной страны. Вопросы подобраны так, что характеризуют особенности стран. Проведя данное мероприятие можно узнать насколько дети эрудированны в данных вопросах, насколько хорошо они знают историю и культурные традиции стран мира.( см приложение №2)

·Беседа «Крупнейшие города Европы»: детям будет рассказано о нескольких крупнейших городах Европы и представлен наглядный материал (фотографии основных достопримечательностей). ( см.приложение №3)

·Беседа «Крупнейшие города мира»: также небольшой рассказ о нескольких крупнейших городах мира с фотографиями. (см. приложение №4)

·Игра «Угадай где…»: игра на запоминание. Детям будут предложены те же фотографии и ребёнок должен будет выбрать те, которые относятся к одной стране. Таким образом можно будет проверить заинтересованность детей в данной теме, их внимание и память. ( см. приложение №5)

·Викторина «Что. Где. Когда»: проверить заинтересованность детей и их память. Возможно детям будет интересен сам процесс игры. (см. приложение №6)

·Рисунок «Мой идеальный город»: детям даётся возможность пофантазировать. Возможно, они включат в свои города элементы современных городов и таким образом можно будет понять их заинтересованность данной темой.

Тема : «Здоровый образ жизни»

Выполнила:

Проверил:

2008

Цель: основная цель данного мероприятия – дети должны задуматься, что для них в жизни является важным, данная тема должна подтолкнуть их к этому и помочь сделать правильное решение. С помощью данной темы дети задумаются над своим поведением и поймут, что от них зависит дальнейшее развитие нашей страны.

Оборудование: плакаты с надписями, музыка и тексты песен, костюмы, рисунки.

Ход:

Звучит куплет песни «Я люблю тебя, жизнь». На сцену поднимаются 4 ведущих, на спинах плакаты: на багровом фоне «молодежь 40-ых», на желтом - «молодежь 50-ых», на голубом - «молодежь 60-ых», на белом «наш современник». 5 и 6 ведущие перед сценой.

1 ведущий перед сценой.

Известно, время растяжимо,

Оно зависит от того,

Какого рода содержимым

Вы наполняете его.

2. Лицом к зрителям поворачивается первый ведущий, юноша-солдат,выходит на авансцену:

Пламя ударило в небо -

Ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь...» - Родина.

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.

Просто был выбор у каждого: