Отчет по практике: Викладання іноземної мови

Мета: ознайомити дітей з їжею. Прочитати 3 тексти про прийом їжі та проаналізувати їх.

Обладнання: картки, дошка.

1. Вчитель розпочинає урок з питань про прийоми їжі, а саме:

What time do you have breakfast ?

What do you have for breakfast ?

Can you cook ?

What time do you have breakfast on Sunday ?

2. Перед тим,як читати тексти про прийоми їжі, вчитель роздає учням картки. Учні повинні розповісти про те що відбувається на картці.

3. Учні читають тексти „ Meals”, „ Inthecanteen”, перекладають та відповідають на питання:

Who in the dinningroom ?

What are they doing in the room ?

What is the elder doughter passing to her father ?

Does John like sugar on his coruflakes ?

What does Kitty, the little girl, want ?

What does Mr Smith ask his wife to give him ?

Where do two friends go ?

What do they take for dinner ?

Why do they go to the canteen ?

Do they always take soup for dinner ?

Where do the friends hurry ?

Why must they leave at once ?

4. Оцінювання учнів.

5. Домашнє завдання: вивчити нові слова, перекласти вирази на англійську мову.

Протокол обговорення пробного уроку з англійської мови на тему: „ Meals ”, проведеного у 9 – А класі 7.03.08 студенткою – практиканткою І.О. Ткаченко

Присутні:

Методист з англійської мови

Вчитель англійської мовиГончарова А. І.

Студентка – практикантка Ткаченко І. О.

Порядок денний: обговорення залікового уроку з англійської мови на тему „ Meals”, проведеного Ткаченко І. О.

Слухали: студентку – практикантку Ткаченко І. О. з самоаналізом проведеного уроку. Вона зазначила, що мета уроку була досягнута та всі завдання виконані.