Реферат: Анализ рынка бизнес-образования в России

Второй способ - это профессиональная переподготовка, то есть дополнительное образование в объеме приблизительно 500 часов без присвоения дополнительной квалификации. Ее цель - введение в профессию менеджера, развитие у студента практических навыков, расширение его кругозора. В результате прохождения такой программы, хоть и не приобретая сертификатов и дипломов, человек получает возможность профессионально сориентироваться в том, что ему придется делать на практике, раскрепоститься и почувствовать себя увереннее. Наиболее известные зарубежные программы такого типа - это трехмесячная программа Гарвардской школы бизнеса по интенсивному очному обучению менеджменту и десятимесячная программа Массачусетского технологического института. Они могут сыграть свою роль при перемещении менеджера из среднего в высшее звено управления, но не относятся к программам с присвоением степени.

Третий тип услуг бизнес - образования объединяет множество краткосрочных программ, тренингов и семинаров. По их результатам выдаются удостоверения о повышении квалификации или сертификаты об участии в программе. Ориентированы они на практическое изучение актуальных проблем в отрасли профессиональной деятельности руководителя, конкретного производства, специфических методик. Пожалуй, это наиболее популярный сектор рынка, предлагающий обновление знаний, приобретение новых навыков, ознакомление с последними тенденциями в области управления и т.д.

В последнюю, четвертую, категорию целесообразно выделить MBA (Master of Business Administration). Вообще говоря, именно эта престижнейшая программа составляет основу рынка бизнес - образования во всем мире. Главное отличие программ МВА от других программ дополнительного образования заключено в том, что, во-первых, здесь акцент делается на практических интерактивных занятиях (тренингах, кейсах), а, во-вторых, результаты обучения во многом зависят от активности самого слушателя. Тонкость в том, что человек, имеющий второе высшее образование, - это специалист, который обладает знаниями. А задача школ МВА - научить человека не знать, а быть - стратегом, менеджером, руководителем. Основная ценность программы - в том, что степень MBA является ощутимым толчком к развитию карьеры менеджера среднего или высшего звена и создает прекрасные условия для достижения высот в предпринимательской деятельности. Официальное принятие этой программы в России потребовало многих усилий, и с 2004 года законодательством Российской Федерации квалификация "Мастер делового администрирования" была закреплена как дополнительная к базовому высшему образованию. С тех пор процесс распространения MBA в России существенно ускорился, и в 2007 году число успешно закончивших школы МВА составило около пяти тысяч человек.

Резюмируя, можно сказать, что высшее образование учит думать, профессиональная подготовка - где искать ответ на поставленный вопрос, краткосрочные программы дают конкретные и точные правила действий в проблемных ситуациях, а MBA готовит профессиональных руководителей.

Конкуренция на рынке и его концентрация

Вопрос о конкуренции - один из наиболее актуальных, о каком рынке ни шла бы речь. За последние двадцать лет количество высших учебных заведений в России увеличилось почти в два раза. Почему? Основная причина в том, что появилась возможность предоставлять образовательные услуги на платной основе. У государственных вузов появился новый источник финансирования, помимо государственного бюджета. На сегодняшний день объемы платного приема составляют около 40% от общего количества зачисленных в государственные университеты, институты и колледжи. Кроме того, появилось множество негосударственных вузов, где по приблизительным подсчетам обучается около 11% студентов.

Существуют вузы, у выпускников которых вне зависимости от наличия какой-либо дополнительной подготовки как правило нет проблем с трудоустройством. Результатом исследования, проведенного Советом ректоров России и Минобразования Российской Федерации, стал рейтинг высших учебных заведений, выпускники которых быстрее и легче остальных находят работу с достойной заработной платой. Лидерами рейтинга стали (в алфавитном порядке):

Белгородский государственный технологический университет имени В.Г. Шухова (БГТУ)

Воронежский государственный университет (ВГУ)

Государственный университет - Высшая школа экономики (ГУ-ВШЭ)

Иркутский государственный технический университет (ИрГТУ)

Кузбасский государственный технический университет (КузГТУ)

Московский государственный строительный университет (МГСУ)

Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (МГТУ)

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (МГУ)

Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина (РГУНГ) http://www.ucheba.ru/r. php? www.ucheba.ru/vuz/first-9315.html

Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет (СПБГАСУ)

Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) http://www.ucheba.ru/r. php? www.ucheba.ru/vuz/first-9315.html

Тульский государственный университет (ТулГУ) http://www.ucheba.ru/r. php? www.ucheba.ru/vuz/first-9315.html

Тюменский государственный нефтегазовый университет (ТюмГНГУ) http://www.ucheba.ru/r. php? www.ucheba.ru/vuz/first-9315.html

Уфимский государственный нефтяной технический университет (УГНТУ)

Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации (ФА при Правительстве РФ) http://www.ucheba.ru/r. php? www.ucheba.ru/vuz/first-9315.html

Южно-Уральский государственный университет (ЮУрГУ).

Из 16 вузов, представленных в этом списке 5 московских, 2 петербургских, остальные 9 - "добротные" региональные. Столичный образовательный рынок вообще сильно отличается от общероссийского - в частности, из-за налаженных контактов с зарубежными партнерами. Однако в последнее время наблюдается рост интереса столичных хед-хантеров к молодым специалистам из регионов. Объясняется он не только тем, что провинциалы - более ответственные, целеустремленные и неприхотливые сотрудники, но и тем, что зачастую уровень их профессиональной подготовки подчас выше.

Остановимся подробнее на конкуренции в сфере программ MBA. Как уже было отмечено, сегодня можно уверенно говорить, что этот образовательный сегмент в России сформировался, и является наиболее "рыночным", потому что существует для рынка и по законам рынка. Отечественные школы получили общественное признание и успешно работают. Многие менеджеры имеют возможность повысить квалификацию и получить диплом МВА в России, без "отрыва от производства". Ниже приведена сравнительная таблица различных организаций, предлагающих слушателям получить квалификацию Мастера делового администрирования.

Название программы	Кол-во одновременно обучающихся студентов	Продолжительность программы (ак. ч)	Диплом		Стоимость обучения
			рос. гособразца	зап.
Московская международная высшая школа бизнеса "МИРБИС"	MBA	1266	995	+	+		вечерняя - $9500, модульная - $9000, + 1980 евро за диплом London Metropolitan University (Великобритания)
Высшая коммерческая школа МЭРТ РФ	Мастер делового администрирования	120	1000	+	+		$10 200 + 1000 евро за диплом Европейского института международного менеджмента (IEMI, Франция)
Институт новой экономики Государственного университета управления	MBA - General management	133	1080	-		264 000 руб.
Московский Туро	MBA	40	4068	+	+		10 000
Банковский институт ГУ-ВШЭ	MBA "Финансы и банки"	88	1030	+	+ **		414 000 руб.
Институт международного бизнеса Государственного университета управления	"Стратегия международного бизнеса"	30	1100	+	+		288 000 руб.
Институт магистерской подготовки МЭСИ	MBA - General	210	1187	+	-		7500 у. е. ***
Высшая школа бизнеса и менеджмента Международного университета в Москве	Мастер делового администрирования MBA	100	1120	+	-		$9000
Институт делового администрирования и бизнеса Финансовой академии при Правительстве РФ	Мастер делового администрирования	100	1400	+	-		10 000 у. е.
Международный институт менеджмента ЛИНК	MBA OUBS	190	1200	+	+		$15000
МИПК МГТУ им. Н.Э. Баумана	MBA - Управление бизнесом	140	1300	+	-		150 400 руб.
Факультет инновационно-технологического бизнеса АНХ РФ	MBA "Инновационный и проектный менеджмент"	220	1136	+	-		вечерняя- $8400 заочная- $ 7500
Российско-немецкая высшая школа управления АНХ РФ	Российско-немецкая программа MBA	240	1070	вечерняя - 8400 у. е., модульная - 6800 у. е.
Институт менеджмента и маркетинга АНХ РФ	Топ-менеджер	250	1000	240 000 руб.
Международный институт менеджмента ЛИНК	MBA ЛИНК "Стратегия"	450	1468	+	+		6500 (российский диплом) $10 000 (двойной)
Институт мировой экономики и бизнеса Российского университета дружбы народов	MBA (Мастер делового администрирования)	60	1003	+	-		$7600
Институт бизнеса и делового администрирования АНХ РФ	Мастер делового администрирования	180	750	+	-		вечерняя - 11 500 у. е., модульная - 9900 у. е.
Высшая школа информационного менеджмента Государственного университета управления	MBA - MBI "Master of Business Information"	70	1170	+	-		252 000 руб.
MBA "МИРИТ"	Управление производством Стратегический менеджмент IT менеджмент	45	1150	+	бонусы		6800 у. е.

По этой таблице можно рассчитать рыночные доли компаний, гистограмма будет выглядеть следующим образом:

На диаграмме достаточно ярко выделяются три лидера - это АНХ РФ, Банковский институт ГУ-ВШЭ, МИПК МГТУ им. Баумана. Доли остальных участников рынка приблизительно равны и колеблются в основном в пределах 3-6%. С 80-х годов прошлого века основным показателем концентрации рынка считается индекс Херфиндаля-Хиршмана, определяющийся как сумма квадратов долей всех фирм, действующих на рынке. Индекс Херфиндаля-Хиршмана предоставляет информацию о сравнительных возможностях фирм влиять на рынок в условиях разных рыночных структур. Если рассчитать этот индекс для организаций, предлагающих свои программы MBA, на основе вышеприведенной таблицы, получим приблизительно 1100, что говорит об умеренной концентрации рынка. Дисперсия долей фирм на рынке приблизительно равна 2, а это, в свою очередь, свидетельствует о небольшом "разбросе" рыночных долей. Емкость рынка MBA, исходя из этой же таблицы, приблизительно равна 200 млн. долларов. Любопытно отметить, что в 2004 году те же самые 200 млн. составляли емкость всего рынка российского бизнес - образования.