Реферат: Банки и банковская система Украины
Ïëàí óðîêà èçëîæåíèÿ íîâîãî ìàòåðèàëà
1. Организационный момент.
2. Мотивация к изучению данной темы.
3. Постановка целей, задач.
4. Изложение нового материала.
5. Закрепление нового материала.
6. Итоги занятия, домашнее задание.
Ìåòîäè÷åñêàÿ êàðòà óðîêà èçëîæåíèÿ íîâîãî ìàòåðèàëà
| Деятельность учителя | Деятельность учеников |
|
1. Входит в класс и приветствует учащихся. |
1. Приветствуют учителя вставая. |
|
2. Проводит перекличку. |
2. Каждый чья фамиия названа поднимается |
|
3. Зачитывает план урока. |
3. Внимательно слушают учителя. |
|
4. Приступает к изложению новой темы. |
4. Внимательно слушают учителя. |
|
5. Овечает на вопросы учеников по прочитанной теме. |
5. Задают вопросы |
|
6. Предлагает ученикам задать вопрсы друг другу для выявления внимательности на уроке |
6. Задают друг другу вопросы и отвечают на них |
|
7. Корректирует вопрсы (ответы) учеников при необходимости |
7. Прислушиваются к коррекциям. |
|
8. Проводит закрепление нового материала методом ”Вопрос-Ответ”. |
8. Отвечают на поставленные вопросы касающиеся изученной темы |
|
9. Задает домашнее задание. |
9. Записвают домашнее задание. |
|
10. Подводит итоги занятия |
10. Помогают преподавателю поводить итоги . |
|
11. Обьявляет об окончании урока и прощается |
К-во Просмотров: 1276
Бесплатно скачать Реферат: Банки и банковская система Украины
|