Реферат: Бехтерев
словами стоит изнурительный многочасовой труд. Нож микротома отсекает
тончайший срез замороженного мозга, и этот срез, укрепленный на стеклышке
попадает под микроскоп для рассмотрения и зарисовки. Второй срез, пятый,
трехсотый, и удается проследить наверняка и до конца пути нескольких
нервных волокон и связи нескольких клеток. Новое направление, тысячи новых
срезов - кропотливый и терпелиый муравьиный труд. Около двадцати лет
рабочий стол Бехтерева был завален стеклышками со срезами. Уезжая на новое
место, он всегда оставлял на старом многотысячную коллекцию срезов. Книга
"Проводящие пути" была переведена на несколько языков, удостоилась золотой
медали Российской Академии Наук. На ней основаны все современные атласы
мозга. И один из составителей этих атласов, сам потративший на них всю
жизнь, немецуий профессор Копш, произнес некогда такую фразу: "Знают
прекрасно устройство мозга только двое: Бог и Бехтерев".
После Лейпцига Бехтерев отправился во Францию, в госпиталь Сальпетриер.
Благодаря его основателю и руководителю профессору Шарко Сальпетриер стал
Меккой неврапатологов Европы. Бехтерев привез мэтру Шарко изумительно
изготовленные препараты срезов мозга. Благодарность Шарко была
величественной: вместо того, чтобы поручить практиканта из России одному из
своих врачей, он лично показал ему интереснейшие явления применения гипноза
на истеричных. В ту пору гипноз только-только входил во врачебную практику
и вокруг этого метода лечения велось немало споров. В их центре стояло
противостояние школы Шарко и школы профессора Бернгейма. Шарко утверждал,
что состояние гипноза - ненормальное и нездоровое состояние мозга, что это
искуственно вызванный невроз. Бернгейм же считал гипноз просто сном,
вызванным внушением. И все, чего удается добиться гипнозом - такое же
следствие словесного внушения.
Время принесло поражение школе Шарко, сдвинув, однако, и школу Бернгейма
с ее усердно охраняемых позиций. И если бы Шарко знал, что молодой русский
приезжий Бехтерев примет сторону Бернгейма, и станет не только утверждать