Реферат: Безличные предложения в произведениях М.Ю. Лермонтова

В творчестве М.Ю. Лермонтова встречаются примеры, когда в некоторых сложных предложениях одна часть может быть безличной:

Глядится тусклый день в стекло прозрачных льдин.

И занесло овраги снегом.

Как видим из всего вышесказанного, безличные предложения широко применяются в творчестве писателей и поэтов.

Безличные предложения используются во всех стилях речи, и они занимают не последнее место в научном стиле, так как делают текст более строгим и чётким. Для научного стиля характерна двусоставность; здесь употребляются безличные предложения с немногими наречиями на –о (необходимо, надо, важно и т.д.) в составе сказуемого, которые предают предложению значение долженствования.

В официально-деловой речи широко используются безличные предложения со сказуемым-глаголом в неопределённой форме со значением предписания (Необходимо представить, нужно действовать).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проанализировав произведения, написанные М.Ю. Лермонтовым, можно сделать вывод, что поэт употребляет большое количество различных предложений.

На основе этого я составил диаграмму употребляемых им предложений, приняв их за 100% (на основе произведений «Штосс», «Герой нашего времени», «Княгиня Лиговская»):

Проанализировав диаграмму можно сделать вывод, что М.Ю. Лермонтов употреблял безличные предложения чаще, чем другие односоставные предложения.

Особая выразительность безличных предложений и определяет их широкое использование в разговорной речи, а также в языке художественной литературы, о чём я по возможности старался изложить в своём реферате, используя в качестве подтверждения произведения М.Ю. Лермонтова.

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. В.В. Бабайцева «Русский язык (7-8 класс)». Москва. «Дрофа» 1996г.

2. М.Т. Баранов, Л.Т. Григорян, Т.А. Ладыженская и др. «Русский язык (8 класс)». «Просвещение». 2003г.

3. М.Ю. Лермонтов. Сочинения в 2-х томах. Москва. «Правда». 2000г.

4. Е.С. Скобликова «Современный русский язык». Москва. «Просвещение». 1993 г.

5. Г.Р. Соколова «Уроки углубленного изучения русского языка». Москва. 1997г.