Реферат: Экономические потребности и их взаимосвязь с производством

Экономические блага подразделяются на две большие группы:

− потребительские блага, непосредственно удовлетворяющие потребности людей (пища, одежда, жилье и т.п.);

− средства производства – блага производственного характера, удовлетворяющие потребности людей опосредованно (станки, машины, оборудование, полезные ископаемые).

Так же блага можно подразделить на долговременные, предполагающие многократное использование, и краткосрочные, предназначенные для одноразового применения.

Многие экономические блага связаны между собой: они могут либо замещать друг друга, либо дополнять друг друга. В связи с этим различают:

− взаимозаменяемые блага (блага-субституты) – блага, обладающие способностью удовлетворять потребности за счет друг друга (нефть – газ, маргарин – масло, дерево – кирпич и т.п.). При этом взаимозаменяемость может быть полной (абсолютной), когда одно благо может полностью заменить другое (шариковая – капиллярная ручка; конфеты – сахар – варенье и т.п.), и относительной, когда блага в большей или меньшей степени могут быть приравнены друг к другу (натуральные и искусственные ткани, розы и гвоздики, бензин или мазут);

− взаимодополняющие (комплиментарные) блага – блага, удовлетворяющие потребности людей лишь в комплексе друг с другом (магнитофон и кассета, фотоаппарат и пленка, автомобиль и бензин и т.п.). Взаимодополняемость может быть жесткой (абсолютной) и относительной. В первом случае одному благу должно соответствовать определенное количество другого блага (магнитофон – кассета), во втором – такая жесткая определенность отсутствует (кофе и сахар, рубашка и галстук).

Понимание взаимодополняемости и взаимозаменяемости благ имеет большое значение для анализа поведения хозяйствующих субъектов и закономерностей ценообразования в условиях рыночной экономики.

2. Закон возвышения потребностей и механизм его действия.

????????????? ??????????? ???????? ??????????? ? ??? ????????? ???????? ?????? ?????????? ????????????, ??? ??? ??????????? ????? ???????? ????????? ???????? ???????? ? ??????? ?? ?????? ???????? ?????????, ????????, ?????.????? ?????????? ???????????? ? ????????????? ????? ???????? ????????????. ?? ???????? ??????????? (??????????? ?? ???? ? ??????? ?????) ????????????? ????? ? ????????????????? ???????????? ???????? ?? ???? ????????????? ????????. ??? ???????? ?????, ??????????? ?? ???? ???????????-????????????? ?????????. ??? ??????????? ??????????? ???? ?????????? ????? ? ????? ?????????, ? ??????? ?? ????????????? ? ???????????. ?? ?????????? ????? ?????????? ????? ??????, ?????????????, ????? ? ???????? ??? ???????? ??????? ?? ????? ????????????? ?? ???????? ????????????, ?????? ???????? ???????????????? ??? ? ?????????????? ???????????????? ?????????. ????? ????? ????????????? ? ???????? ?????? ??????? ????????????? ???????????? ?????? ?????? ???????? ? ???????? ??? ????? ??????? ???????????????? ?????????? ????????????, ???????? ????????????? ? ?????????? ????? ??? ????????. ??? ???????? ???????? ???????????????? ???, ??????-???????????? ????????? ??????????? ????????? ?????? ? ?????? ????? ???????????-????????????? ????????.?????? ????? ?????? ??????????? ? ????????? ??????:1. ???? ?????? ????????????, ??????? ??????????????? ?????????? ? ???????? ??????? ??????????? (??????????????? ?????, ? ????? ??? ? ???????????? ?????). 2. ???? ???????????????? ???????????? ?????? ???????? ? ????????? ????????????, ??? ???????? ?????????? ??? ????? ??????-??????????? ?????????. ???????? ???????????, ?? ??????? ??????????? ?????? ??????????? ????????????? ????????? ????? ??????, ?????????: ???? ?????? ?? ??????; ??????????, ??????????? ? ??????? ?????????; ???????????? ????????? ? ?????????, ???????????? ? ?????????? ????? ????????????? ???????????? ?? ???? ??????? ?????????????? ????? ??????????? ? ????????????? ????????????, ?????????? ???? ???????????? ? ????? ?????????????????? ??????? ? ???????;????????????? ??????????? ???????????? ???? ?????????? ????? ? ????????? ? ???? ??????????? ?????????-????????????? ???????? ? ?????? ? ????????? ?????? ????????????; ??????????? ?????? ???????????? ? ????????, ?????? ???????????? ?????????? ???????????.? ?????? ??????? ?????? ????? ??????????? ??????????? ????????, ? ??? ????????????? ??????????? ????? ????????. ? ? ?? ?? ????? ???? ????? ???????? ???????? ????? ?????????????? ?????, ? ???? ????, ??? ???????? ????????? ?????? ??????, ??? ?? ??????.

3. Производство как определяющий фактор формирования потребностей и их развитие.

Большинство экономических благ создается в процессе производства. Производство – это процесс создания экономического блага и сопутствующее ему преобразование ресурсов. (Ресурсы – это все то, что затрачивается на производство товаров и услуг.)

Все производство принято делить на две сферы:

− сферу материального производства, включающую производство благ в материально-вещественной форме (уголь, обувь, станки, ткани и т.п.) и оказание услуг материального характера (транспорт, почта, химчистка, прачечная и т.п.);

− непроизводственную сферу, включающую духовную, интеллектуальную деятельность, результатом которой являются нематериальные блага (научные открытия, изобретения, книги, картины), и оказание услуг нематериального характера (просвещение, здравоохранение, культура и т.п.).

Блага, создаваемые в производстве, служат средством удовлетворения

потребностей. Таким образом, конечной целью всякого производства являются потребности людей. Сам процесс удовлетворения потребностей – это потребление.

Для того чтобы произвести какие-либо блага, необходимы ресурсы.

Ресурсы, участвующие в производстве товаров и услуг, называются факторами производства. Основные факторы производства – это труд, земля, капитал и предпринимательская деятельность.

Труд (L) – целесообразная деятельность людей, направленная на удовлетворение их потребностей. Это затраты физической и умственной энергии, позволяющие создавать полезные для общества товары и услуги.

Земля (T) – все природные ресурсы, которые используются в производстве. Когда о земле говорят как о факторе производства, то имеют в виду пахотные и другие земли, леса, полезные ископаемые, воду и т.п.

Капитал (C) – товары длительного пользования, используемые для производства других товаров. К капиталу относят: здания, сооружения, станки, оборудование и другие средства производства. Капитал позволяет увеличить отдачу земли и труда в производственном процессе.

Предпринимательская деятельность (E) – целесообразная деятельность людей, направленная на получение прибыли. Функции предпринимателя в производстве состоят в:

− соединении факторов производства в одном производственном процессе;

− нахождении наиболее эффективных вариантов соединения этих факторов;

− принятии на себя риска (предприниматель рискует своим капиталом, деньгами, авторитетом и т.п.).

Все факторы производства можно рассматривать как:

− вещественные, или имущественные (земля и капитал);

− личные (труд и предпринимательская деятельность).

Личные факторы производства воплощают в себе как врожденные способности людей, так и приобретенные ими в процессе обучения и практической деятельности знания, умения, навыки. Эти интеллектуальные способности и практические навыки людей, увеличивающие их производственные возможности, образуют человеческий капитал. Вложения в человеческий капитал (образование, переподготовку, повышение квалификации кадров) приобретают особое значение в современном мире. Отдача от вложений в человеческий капитал превышает отдачу от вложений в вещественные факторы производства, поэтому темпы роста вложений в личные факторы производства сегодня превышают темпы роста вложений в вещественные факторы производства.