Реферат: Электрическая стихия в мировозрении человека
М. Фарадей
Введение понятия о силовых линиях (идея поля)
1834
Б. С. Якоби
Создание одного из первых практических электромоторов
1845
В. Вебер
Разработка теории электромагнитных явлений
1845
Г. Кирхгоф
Открытие закономерностей в распределении электрического тока в разветвленной цепи
1860
Дж. Максвелл
Создание теории электромагнитного поля
1879
Т. Эдисон
Изобретение лампы накаливания
1888
Г. Герц
Экспериментально доказано существование электромагнитных волн, предсказанных Дж. Максвеллом
1892
Х. Лоренц
Создание основ классической электронной теории
XVII век
В средние века изучение магнитных явлений приобретает практическое значение. Это происходит в связи с изобретением компаса.
Уже в XII в. в Европе стал известен компас как прибор, с помощью которого можно определить направление на части света. О компасе европейцы узнали от арабов, которым было уже к этому времени известно свойство магнитной стрелки. Еще раньше, вероятно, такое свойство знали в Китае. Начиная с XII в. компас все шире применялся в морских путешествиях для определения курса корабля в открытом море.
Практическое применение магнитных явлений приводило к необходимости их изучения. Постепенно выяснялся целый ряд свой ств магнитов.
В 1600 г. вышла книга английского ученого Гильберта (1544-1603 гг.) «О магните, магнитных телах и большом магните - Земле». В ней автор описал уже известные свойства магнита, а также собственные открытия.
Еще ран ьше узнали, что магнит всегда имеет два полюса. Они были названы по имени частей света - северный полюс и южный полюс. В числе свойств магнита Гильберт указывал на то, что одинаковые полюсы отталкиваются, а разноименные притягиваются.
Гильберт предполагал, что Земля представляет собой большой магнит. Чтобы подтвердить это предположение, Гильберт проделал специальный опыт. Он выточил из естественного магнита большой шар. Приближая к поверхности шара магнитную стрелку, он показал, что она всегда устанавливается в определенном положении, так же как стрелка компаса на 3емле.