Реферат: Эволюция категории финансов экономических школ XVIII- XIX вв

- во-первых, налогообложение должно быть основано непосредственно на самом источнике доходов;

- во-вторых, должно быть в известном постоянном соотношении с этими доходами,

- в-третьих, не должно быть слишком обременено издержками взимания.

1.3 Классическая школа

К XVIII веку относится зарождение и развитие классической политэкономии. Представители этой школы не выделяли финансы из политэкономии, не считая ее самостоятельной наукой. При всем разнообразии уровня, объема и стиля работ авторов этой школы (французы А. Тюрго, Ф. Кенэ, В. Мирабо, англичане А. Смит и Д. Рикардо), учение о финансах представителей классической школы можно свести к следующим основным положениям:

• государство необходимо, поскольку оно охраняет ≪естественный порядок≫ от зависти и покушений;

• содержание правительства должно быть дешевым, так как расходы на управление государством являются непроизводительными;

• государство не может нарушать ≪естественный порядок≫, т.е.право собственности и конкуренции, путем установления ограничительных таможенных пошлин и монополий и не должно вмешиваться в хозяйственную жизнь страны;

• неприятие протекционизма в экономической политике государства, полная экономическая свобода личности и свободная конку­ренция, не ограниченная вмешательством государства;

• государством должны соблюдаться основные принципы налогообложения:

— налоги надлежит платить всем в соответствии со своими доходами (это положение направлено против налогового иммунитета духовенства и дворян);

— налог следует точно определить заранее;

— налог необходимо взимать в удобное для плательщика время;

— взимание налогов должно быть дешевым.

Классическая шко­ла рассматривает человека, прежде всего, как «человека экономического». Его стремление к максимизации своего богатства ведет и к приумножению богатства всего общества. «Невидимая рука», как назвал автоматический механизм самонастройки экономики Адам Смит, направляет разрозненные действия отдельных производителей и потребителей таким образом, что вся система находится в состоянии долгосрочного экономического равно­весия. Длительное существование в такой системе безработицы, перепро­изводства или недопроизводства товаров оказывается невозможным. Клас­сики внесли огромный вклад в создание аппарата экономической науки, ко­торый в дальнейшем использовался и совершенствовался в трудах других представителей мировой экономической мысли.

А.Смит и его последователи разработали экономическую теорию, в ос­нове которой лежала концепция трудовой стоимости. Они считали, что бо­гатство создается не только земледелием, но и трудом всех других классов, всей нации в целом. Все классы, участвуя в процессе производства, сотруд­ничают, вступают в кооперацию, что исключает всякое различие между «бесплодными» и производительными видами деятельности. Это сотрудни­чество наиболее эффективно, если оно осуществляется в форме рыночного обмена.

1.3 Маржинализм

Основателями школы являются К. Менгер, У. С. Джевонс и Л. Вальрас. Основными предшественниками данного направления считаются французские ученые О. Курно и Ж. Дюпюи, а также немцы И. фон Тюнен и Г. Госсен. Основной причиной возникновения маржинализма считается необходимость поиска условий, при которых данные производительные услуги распределялись бы с оптимальным результатом между конкурирующими направлениями использования. Подобная смена была обусловлена бурным развитием промышленности и прикладных наук.

Маржинализм представляет собой теории предельной полезности, зна­меновавшей поистине революционный прорыв в представлении о ценнос­ти, цене, пропорциях обмена, издержках, спросе и предложении и др.. Основная идея маржинализма – исследование предельных экономических величин как взаимосвязанных явлений экономической системы в масштабе фирмы, отрасли, народного хозяйства. В центре нового учения стоял субъект с его потребностями.

Важнейшие элементы маржинализма как направления финансовой науки:

1) Использование предельных величин.

2) Субъективизм, т.е. подход, при котором все экономические явления исследуются и оцениваются с точки зрения отдельного хозяйствующего субъекта.

3) Гедонизм хозяйствующих субъектов. Человек рассматривался маржиналистами как рациональное существо, целью которого является максимизация собственного удовлетворения.

4) Статичность. Изучение использования редких ресурсов для удовлетворения потребностей людей в данный момент времени.

5) Ликвидация приоритета сферы производства, характерного для экономического анализа классиков.

6) Восприятие рыночной экономики как равновесной системы.

Переоценку устоявшихся почти за двухсотлетнюю историю ценностей "классической школы", произошедшую в последней трети XIX столетия, в экономической литературе характеризуют как "маржинальную революцию".

Суть её в следующем:

Во-первых, маржинализм базируется на принципиально новых методах экономического анализа, позволяющих определять предельные величины для характеристики происходящих изменений в явлениях. В классической же политической экономии авторы довольствовались характеристикой сущности экономического явления, выраженной в средней или суммарной величине. Например, по классической концепции в основе определения цены лежит затратный принцип, увязывающий её величину с затратами труда. По концепции маржиналистов формирование цены увязывается с потреблением продукта, т.е. с учётом того, насколько изменяется потребность в оцениваемом продукте при добавлении единицы этого блага.

К-во Просмотров: 133
Бесплатно скачать Реферат: Эволюция категории финансов экономических школ XVIII- XIX вв