Реферат: Философия, история философии, школы философии

Предмет философии

Философия – потребность, связанная с познавательной целью человека; основа всякого знания, методология любой науки, так как выявляет закономерности бытия. Философия всегда связана с человеческой индивидуальностью, с я.

Изначально философия Зародилась на Востоке (Индия, Египет, Китай). Родина европейской философии – Греция – VI в. до н. э.

I ступень философии - мифологическая: у мифологии и ф. общий исток – космогонические вопросы (вопросы о начале вселенной), для мифологии, как и для ф. характерно синкретичное мышление, но миф ближе к религиозной форме сознания, основывается на вере в сверхъестественные силы, а философия связана со свободным интеллектуальным поиском. Философия – любовь к мудрости.

II ступень – этика: попытка человека осознать себя частью общества. (NB: Сократ – поворот к этической проблеме, к человеку).

III ступень: появляется желание понять, что же есть философия.

Бертран Рассел: «

Кант: « Что я могу знать? Что я должен делать? На что я могу надеяться?»- З типа отношения человека к миру: познавательные, практические, ценностные.

Таким образом, философия, это:

Теоретическая	Онтология		Наука о бытии
	Гносеология		Наука о познании
Практическая	Антропология		Наука о человеке
	Этика	Эстетика

Функции философии

Выявляет общие идеи и общие формы опыта, Систематизирует знание, Конструирует

Периодизация

VI в. до н. э. – натурфилософия – исследование природы

Платон и Аристотель – возникновение онтологии – теоретической науки о бытии и основе человеческого знания – сознание человека выделяется из природного мира

Эллинистическая (римская) эпоха – усиление этики

Гибель античного мира

Средние века – ф. тесно связана с религией, становиться служанкой богословия. Бл. Августин, Фома Аквинский +возрождается интерес к Аристотелю

Возрождение – XIV-XVI вв. – Николо Кузанский – возврат к свободному философскому творчеству

В начале XVII в. возникает точное мат. естествознание - Галилей

Философия начинает носить характер методологии научного знания – Декарт, Бэкон

Ф. превращается в теорию знания – гносеологию - Локк, Беркли, Юм

Эпоха Просвещения - XVIII в. – поворот в сторону социальных вопросов, ф. тесно связана с этикой и политикой – Руссо, Вольтер, Дидро

Конец XVIII в. – появление универсальной системы Канта, в которой выразились все области философии

Середина XIX в.:

поворот в сторону религиозных этических вопросов – Шопенгауэр

интерес к экономическим и социальным вопросам – Фейербах

обращение к биологическому началу в человеке

XIX в. – возникновение позитивизма, единственно верный способ познания мира - наука

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--