Реферат: Философский поиск истины

Функциональная

Убеждение, шаблон,

Закон, взаимодействие, согласованность

Творческая

Совесть

Мораль, взаимосвязь

Оценки	Функциональная	Творческая
Структурная	Взаимозависимость поступков, сетевой анализ	Архетип как первичная форма образа, связь звука, цвета, вкуса, запаха, как элементов чувственного восприятия, творческое направление
Нормативная Конструктивная	Влияние, сила, норма Инструментальная ( посредством чего?)	Эгрегор как мыслеформа общественного сознания, сознание субкультуры

Оценки	Когнитивная	Аналоговая
Функциональная	Энергетика творчества	Распознание
Творческая	Целостность, воображение, представление	Символическая, намёк

Оценки	Когнитивная	Аналоговая
Структурная	Элементы	Уровни, иерархия
Нормативная	Классы	Отношения, продуктивная оценка

Оценки	Функциональная	Творческая
Когнитивная	Процессионная, процедурная	Чувство вкуса, синтез противоположностей
Аналоговая	Суперсила, приспособление, адаптация	Параллельные миры, характерные черты, ассоциации

Оценки	Структурная	Нормативная
Когнитивная	Организация восприятия	Системная, инсайт
Аналоговая	Силлогизм	Концептуальная, адекватность

Можно отметить также, что вероятностно-функциональная оценка по отношению к человеку связана с вопросами свободы. Вероятностно-аналоговая оценка в своём пассивном характере передаёт неуверенность отношения ( вроде, похоже и.т.д.). Вероятностно-целевая оценка связана с прогностическим анализом. Нормативно-целевая оценка связана с вопросами целесообразности. Нормативно-структурная оценка является контекстной. Критически-нормативная оценка связана с вопросами адекватности, то есть с отношением содержания любой оценки к действительности. Эта оценка в зависимости от конкретизации критической составляющей принимает вид либо противопоставлений “утверждение — отрицание” (присутствие — отсутствие) либо градаций соответствий (вероятностная). Критически-творческая оценка выражает уже качество отношения, передаваемое посредством мимики или интонации.

Каждая из этих оценок выражается в языке посредством определённых правил. Поиск способов выражения найденных оценок посредством языка для их грамотной передачи другим людям — тема отдельного исследования. Например, творческо-функциональная оценка в русском языке выражается деепричастным оборотом. Творческо-нормативная оценка выражается причастным оборотом.

4. Контекстный поиск

4.1 Смысл контекстного поиска

Как утверждалось ранее, существуют три способа восприятия мира с внешней точки зрения: наука, искусство и религия. Контекст поиска в глобальном смысле означает рассмотрение объекта внутри этих восприятий. Взяв за фоновую основу какой-либо из этих трёх способов восприятия, в дальнейшем применяются все необходимые виды оценок, связанные как с логическим, так и образным мышлением. При этом вырабатывается в каждом конкретном случае метод нахождения этих оценок. Поэтому контекстный поиск определяет методологию философского поиска.

При обсуждении науки, искусства и религии они не оцениваются как объекты со своей историей и местом в жизни человека, а рассматриваются как среда со своей спецификой методологии, в которой эта оценка происходит.

4.2 Наука

Нескончаемый поиск устремляет человека в бесконечность познания, не останавливая его перед достигнутыми результатами, ввергая его в пучину новых проблем и потребностей в их разрешении.

В рамках науки при возникновении какой-либо потребности для её разрешения сначала осуществляется формулировка проблемы. Чем более точная формулировка проблемы осуществлена, тем больше данных, инструментов и исполнителей она требует для её разрешения. Например одной из таких проблем является нахождение объективного критерия истинности утверждения на пути поиска.

Научный подход нахождения данных основан на оперир