Реферат: Функциональные стили современного русского языка

Из личных форм глагола обычно представлены формы 1-го лица мн.ч. (отмечаем, отметим ) или 3-го лица мн.ч. (регистрируют ).

Для существительных с вещественным значением характерно использо­вание форм мн.ч. (смолы, масла, стали, бетоны ).

Данный стиль отличает также преобладание формы настоящего времени глагола: Зрительная часть головного мозга выделяет элементы контуров геометрических фигур.

Распространены в научном стиле производные (именные) предлоги и союзы: в течение, в результате, за счет, в соответствии и др.

Синтаксические особенности. В научном стиле часто употребляются сложные предложения и простые, осложненные причастными и деепричастны­ми оборотами, обособленными определениями, вводными конструкциями.

В простом предложении четко выражена тенденция к прямому порядку слов.

Широко распространены пассивные конструкции: признаки организма закодированы в ДНК; получены соединения криптона ...

Разновидности научного стиля

Научный стиль отличается единством норм отбора и использования языковых средств.

Научный стиль функционирует преимущественно в письменной форме. Но при этом есть и такие его разновидности, как устный доклад, беседа, публичное выступление. Устная форма накладывает существенный отпечаток на характер речи в этих жанрах.

В случае устной формы выступление может быть неподготовленным (например, участие в дискуссии), и тогда оно обладает особенностями устной спонтанной речи. В таком выступлении возможны самоперебивы, вводные разговорные словечки, отступления от письменных норм порядка слов и др. Подготовленное выступление (например, доклад на конферен­ции) подразумевает устное спонтанное восприятие, и оратор всегда - сознательно или бессознательно - учитывает это и строит свою речь так, чтобы она легче воспринималась на слух. Он, как правило, употребляет разные способы членения речевого потока, использует разнообразные конструкции с именительным темы, повторы, вводные обороты, вставные и присоединительные конструкции.

Научные произведения также обладают своими стилистическими осо­бенностями. Монография и учебник, доклад, лекция, сообщение в разных аудиториях, статья для научного или научно-популярного журнала разли­чаются между собой. Задача популяризации научных знаний обусловливает существование научно-популярного стиля (или подстиля). Степень популя­ризации может быть разной, поэтому активность языковых средств, служа­щих достижению простоты и ясности изложения, также оказывается различ­ной в зависимости от характера адресата.

Научно-популярная литература в собственном значении адресована широкой аудитории и имеет своей задачей не только распространение на­учных знаний, но и воздействие на массового читателя, формирование у него определенных взглядов и убеждений, что сближает научно-популярную литературу с публицистикой как по функциональным задачам, так и в язы­ковом отношении. Научно-популярный текст содержит обычно открытые ав­торские включения, часто обращенные непосредственно к читателю и отме­ченные использованием различных экспрессивных средств языка. Здесь проявляется авторское "я", а "мы" носит не абстрактный, а конкретный и контактно-устанавливающий характер. С этой целью употребляются различ­ные вопросительные конструкции, восклицательные предложения, обраще­ния. Сокращается использование специальных терминов, наименования сложных понятий получают описательную форму. В целях разъяснения ис­пользуются сравнения, элементы образного повествования, которые, одна­ко, никогда здесь не достигают такой степени конкретизации, как в ху­дожественной речи.

Научно-популярное изложение требует от автора не только высокой научной осведомленности, но и публицистического таланта, умения изло­жить научные вопросы точно, интересно, доходчиво.

В последние годы бурное развитие науки и техники сделало необхо­димым разработку форм краткого стандартизованного описания научных и технических достижений. Продиктованные различными целями, получили развитие такие жанры, как аннотация, реферат, патентное описание, тех­ническая инструкция. Поскольку речь идет о научно-технической информа­ции, их основу составляют языковые средства научного стиля. Необходи­мость унификации формы выражения внутри каждого жанра сближает их по принципу организации языковых средств с произведениями делового стиля. На этом основании перечисленные жанры объединяют иногда в особый науч­но-деловой стиль (или подстиль).

ВЫВОДЫ

1. Функциональные стили - это разновидности языка, определяемые сферами деятельности человека и имеющие свои нормы отбора и сочетания языковых единиц.

2. Книжные стили противопоставлены разговорному как закрепленные в письменной форме, более организованные, стабильные и традиционные в следовании нормам, более сложные в использовании языковых средств.

3. Официально-деловой стиль - это стиль государственных актов, законов, международных документов, уставов, инструкций, административ­но-канцелярской документации, деловой переписки и т.п.

4. Публицистический стиль - стиль газет, общественно-политических журналов, пропагандистских радио и телепередач, выступлений на собра­ниях, митингах, торжественных речей и т.п. Основные средства публицис­тического стиля рассчитаны не только на сообщение, информацию, логи­ческое доказательство, но и на эмоциональное воздействие.

5. Научный стиль - организация речевой системы при общении людей в связи с необходимостью выражения, передачи и сохранения научной информации.

ЛИТЕРАТУРА

1. Акишина А.А., Формановская Е.И. Русский речевой этикет. М., 1986.

2. Алексеев Н.С., Макарова З.В. Ораторское искусство в суде. Л., 1985.

3. Альшевский Т.В., Пискарев И.К. Образцы судебных документов по уголовным и гражданским делам. М., 1983.

4. Бояринцева Г.С. Культура речи юриста. Саранск, 1987.

5. Вельц Р.Я., Дорожкина Т.Н . Риторика. Уфа, 1995.

6. Головин Б.Н. Основы культуры речи. М., 1988.

7. Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Книга о хорошей речи. М., 1997.

8. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. М., 1978.