Реферат: Использование модели ноэтической динамики в психологическом консультировании
В последние годы проблематика современного мира очень изменилась, и человек зачастую не успевает адекватно реагировать на изменения и успевать приспосабливаться к ним. Такие перемены требуют новых системных подходов, и один из них - модель Ноэтической Динамики.
Термин «ноэтик» означает «интуитивное сознание» и употреблялся еще в трудах Блаженного Августина. Модель Ноэтической Динамики создана Лабораторией «Умных психотехнологий» (США, Калифорния) в результате взаимодействия с Институтом Дж. Фетцера (Мичиган), Калифорнийским Институтом Интегральных Обучений, Институтом Креативности (Санта-Фе, Нью-Мексико), Калифорнийским Институтом Ноэтических Наук и Национальным Институтом Научных Открытий (основанным астронавтом Эдгаром Митчеллом).
Ноэтическая Динамика синтезирует несколько научных дисциплин и теорий по принципу системного подхода и разрабатывает эффективные методы гармоничного развития и биопсихосоциальной интеграции человека.
Интегративный подход Ноэтической динамики позволяет ответить на такие вопросы, как:
Что управляет человеческой жизнью?
Как быть по-настоящему свободным?
В чем причина кризисов в человеческой жизни?
Что необходимо изменить в нашей жизни и в каком направлении?
Ноэтическая Динамика, наряду с другими дисциплинами, включает в себя:
- Модель Самоидентификации Сознания (SIM), разработанную в результате взаимодействия Лаборатории «умных психотехнологиий» с А.Янгом, создателем Теории Процесса, Т. Мак-Кенной, исследователем эволюции сознания, Р. Бендлером, создателем NLP и DHE, и др.
Эта модель раскрывает механизм развития человеческого Я (Self), появления новых Самоидентификаций, которые координируют динамику внешних и внутренних процессов человека, создают устойчивость в изменяющихся условиях человеческого существования. При смене Самоидентификаций происходит переход на другой уровень психологического существования с новым типом поведения и иными ценностями, иным режимом работы мозга и нервной системы. Новый уровень психологического существования дает человеку соответствующие ресурсы и возможности.
-Спиральные Динамики (Spiral Dynamics).
Это развитие Теории Уровней Существования д-ра К. Грейвза, проделанное Д. Беком и К. Кованом. Грейвз утверждал, что человек- это открытая развивающаяся система, и в ответ на изменившиеся условия жизни люди меняют уровень психологического существования.
Идеи диалектики уровней психологического существования также онтогенетически заложены в структуре коры головного мозга человека (эти идеи блестяще разработаны в работах А. Лурия).
Человеческая природа, согласно теории К. Грейвза, поступательно развивается от одного сбалансированного состояния к другому. Эти состояния называются спиральными уровнями, при том, что каждый последующий уровень добавляет к предыдущему новые элементы. Каждый предыдущий, в свою очередь, является основой для последующего.
Каждый такой уровень существования определяет определенный способ восприятия мира. Отсюда – особенности в процессе принятия решений, идеи и способы приспособления к реальности. Модель не имеет никакого отношения к оценочным суждениям и сравнениям одного уровня с другим по типу «лучше-хуже». Она просто определяет, какая система мышления преобладает.
Согласно Теории Спиральных Динамик, существует 9 уровней существования: 6 уровней потребностей и 3 бытийных.
Для простоты в 70-е г.г. К. Кованом и Д. Бэком были введены цветовые коды, описывающие каждый спиральный уровень.
Уровни потребностей:
1.БЕЖЕВЫЙ: связан с выживанием, природными и биологическими потребностями; ценности выживания диктуют состояние бытия. На этом уровне живут маленькие дети, бомжи, старики. Это первобытно-общинный строй.
2. ПУРПУРНЫЙ: потребность в безопасности от пугающего и таинственного мира, полного мистических сил и духов, которым нужно поклоняться и угождать или усмирять, приверженность роду, племени, анимистическое мышление, вера в магическое влияние на событие, которая усиливается, когда усиливается чувство незащищенности (в периоды революций, потрясений).
3. КРАСНЫЙ: утверждение индивидуальной силы; ценности власти, захвата, удовлетворение своих желаний любой ценой. Царствует право сильного.
4. СИНИЙ: ценности авторитета, иерархии, дисциплины, стабильности; поиск смыслов, появление понятий добра и зла, морали, религии, государства. Поиск порядка и смысла жизни.
5. ОРАНЖЕВЫЙ: соревновательность, успех, мир, полный ресурсов и возможностей сделать все лучше и достичь процветания, личная независимость, позитивизм. Человек сам ставит себе высокие задачи «быть самым лучшим». Главное – успех. Капитализм, свобода предпринимательства
6. ЗЕЛЕНЫЙ: пробуждение социально-ориентированного Я, окружение, в котором человечество может найти любовь и исполнить свои цели взаимодействуя и делясь, поиск внутренней гармонии, союз ради взаимного развития. Принцип эгалитаризма, осознание собственной уникальности и уникальности других.
Уровни бытия:
7. ЖЕЛТЫЙ: стратегическое мышление, неопределенность – приемлемое состояние бытия, интегрализм, восстановление человеческой ценности в мире хаоса и отсутствие страха хаоса.
8. БИРЮЗОВЫЙ: холистическое мышление, внутренняя гармония, когда все уровни существования одновременны и равнозначны.
9. Коралловый – идея саморазвития как отдельная ценность. Собственно ноэтический уровень сознания. Этот уровень только начинает зарождаться.
--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--