История / Реферат: История Фрунзенского района

Реферат: История Фрунзенского района

1963-1973 – работал в СШ № 80

С 1 июня 1973 строил СШ № 127

До 2001 года работал директором СШ № 127

До 2007 года работал учителем истории

Имеет награды:

“ Заслуженный учитель школ БССР(1982) “

“ Отличник просвящения БССР(1977) “.

Награждён почётным знаком “Готов к труду и обороне(1979)”

Награждён почётным знаком за развитие физической культуры и спорта в Республике Беларусь (1998).

Горбочёва Ольга Петровна долгое время работала учителем географии в СШ № 149. За высокие заслуги в педагогическом деле была удостоена награды имени “Крупской”, которую передала в фонд мира.

Весомый вклад в образование внесли и сёстры Горанины, которые посвятили детям всю жизнь.

И сегодня в районе работают учителя, которыми гордится район, город, республика. Это учителя математики: Шарупич М. И, Царикова В.В. Учителя французского языка: Скляренко В.Г, Кадушкевч Я.С., учителя физической культуры: Тимошенко Е. В., Белов В. Е., учителя истории: Мельник Р.К., Фомина Т.М. – более 30 лет проработавшие в школах и подготовившие сотни учеников.

Очень известна в районе учитель русского языка и литературы Перепелица Наталья Анатольевна, учитель биологии Ладнюк Татьяна Васильевна, ученики которых неоднократно были победителями предметных олимпиад в городе и республике. Учитель химии Шатило Светлана Станиславовна подготовила ученика СШ № 127 Алексеева Алексея, который стал бронзовым призёром Менделеевской олимпиады по химии.

Список заслуженных учителей можно ещё долго продолжать, ведь каждый из них занимает почётное место в жизни каждого человека.

Большое Вам спасибо, дорогие учителя!

5. Заключение

фрунзенский район

История Фрунзенского района - это история нашего города и нашей страны. Это история тех событий которые являлись ключевыми в становлении нашего района. На протяжении шести десятилетий Фрунзенский район развивался и расширялся не только экономически и территориально, но и в социально-образовательной сфере жизни. История нашего района связанна и с историей Великой Отечественной войны, с теми людьми которые не только защитили Отечество от бесчеловечного врага – фашизма, но и с теми, которые смогли после кровопролитной войны не просто жить, а ещё и вырастить не одно поколение молодёжи с помощью своих наилучших человеческих качеств и профессиональных умений, накопленных на протяжении всей своей жизни.

Мы не просто должны, мы обязаны знать историю своей Родины, для того чтобы передать её будущим поколениям, своим детям и внукам такой, какой писали её наши отцы и деды. Пусть даже если она не была красивой и интересной, она всё равно должна оставаться такой, какая она есть на самом деле, потому что это наша история, история нашего народа, и мы просто не имеем права что либо преувеличивать, либо опускать, ведь это может не самым лучшим образам отразиться в будущим.

Историю нужно знать и просто, для того чтобы мы продолжали существовать как нация, потому что если мы утратим свою историю, своё национальное самосознание, нас уже трудно назвать народом, а тем более нацией.

6. Приложение

6.1 Пономаренко Пантелеймон Кондратьевич