Реферат: Характеристика основных методов прикладных исследований

Методы практической прикладной социальной психологии подразделяются на методы социально-психологической диагностики, соц-пс. консультирования и социально-пс. воздействия (метод - способ постижения, познания и описания явлений действительности, в основе которого лежит единый принцип).

Методы социально-психологической диагностики – фундамент всей социальной практической психологии.

1. Метод наблюдения : целенаправленное, непосредственное восприятие внешних, объективно наблюдаемых свойств изучаемого объекта и фиксация результатов в рабочую карточку. Имеет правовые и этические ограничения

Характеристики наблюдения: целенаправленность, заданность единиц наблюдения, четкая фиксация результатов. Виды наблюдения: включенное, со стороны, скрытое, открытое.

2. Метод эксперимента : создание контролируемой ситуации, в которой на изученный ранее объект воздействуют определенным фактором. Эксперимент в школе, на предприятии, в фирме и т.д. эксперимент может быть мысленным и "полевым" – проводимым в действительности. Часто возникающие методологические, организационные и этические трудности искажают результаты эксперимента.

3. Метод опроса : целенаправленное получение вербальной информации, через непосредственное или опосредованное общение с социальным психологом.

Формы опросов:

- интервью (свободное, стандартизированное, индивидуальное, групповое, массовое, глубинное и т.д.)

- опрос по телефону;

- анкетирование - опосредованное, через анкету общение с членами социальной группы.

В опросах могут быть использованы различные виды вопросов: открытые, закрытые, оценочные, фактологические. Особенно развит среди методов опроса метод социометрии , широко используемый для выявления психологического климата в группе и изучения конфликтных ситуаций в малых группах.

4. Метод контент-анализа – анализ социально-психологической информации, полученной через фиксацию информации через тексты документации - рукописной, печатной, фото и кинодокументов. Данный метод носит качественно-количественный характер.

5.Метод тестирования: кратковременной испытание, с помощью которого количественно измеряется уровень развития или степень выраженности некоторых психологических свойств личности или группы.

Тесты могут различаться по форме (устные, письменные, индивидуальные, групповые, вербальные, невербальные); по предмету диагностирования (изучение свойств интеллекта, способностей, характеристик личности и т.д.); по цели исследования (самопознание, профориентация, диагностики специалиста для клиента, и т.д.). Специалистами всегда оценивается надежность теста, его валидность.

6. Нетрадиционные методы: визуальная психодиагностика, моделирование через игровой сценарий. Появление их обусловлено сложностью социально-психологической современной ситуации, однобокостью многих традиционных методов, легализацией зарубежного опыта.

Методы социально-психологического консультирования – цель: повышение социально-психологической компетентности клиента

1. выявление проблем клиента через методы психодиагностики

2. создание и решение проблемных ситуаций с помощью карточных методик.

3. использование метафор и проективных рассказов

4. Управленческие , имитационные организационно- деятельностные, инновационные, деловые игры как метод консультирования кадров управления ,

5. индивидуальное психологическое консультирование

6. групповое психологическое консультирование

7. индивидуальное консультирование руководителя,

8. консультативная работа с организационной группой (администрацией)

Методы социально-психологического воздействия:

1. управление организацией – менеджмент.

2. повышение эффективности социальных организаций

3. управление персоналом.

4. формирование имиджа социальных организаций и их представителей.

5. рекламные компании организаций.

6. социально-психологический тренинг общения

7. психотерапевтические методы (немедицинская личностная или групповая психотерапия: трансактный анализ (по Э. Берну), психодрама Морено,

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--