Реферат: Конспект уроку з навчання грамоти 1клас
ІІ. Артикуляційні вправи.
1. Положення язика при вимові звуків [з], [з], [с], [с].
2. Чистомовка:
Са-са-са – тут оса,
За-за-за – там коза.
3. Скоромовка.
Коза у лузі – лоза у тузі.
Бери лозу – жени козу.
4. Читання таблиці складів.
Са со су се си сі |
За зо зу зе зи зі |
ІІІ. Вправи на звуко-буквені зіставлення.
У зоопарку живе живе маленьке зебреня. Але крім свого імені воно не знає інших слів. Допоможіть йому!
1. Добрати слова із заданим злиттям (зо, са, зі, зе, сі).
2. Читання слів (за таблицею).
Ліз | Казка |
Ліс | Казати |
Лізти | Косити |
Злізти | Розказати |
Гра “Знайди зайве слово” (ліс, косити).
Чому ці слова зайві?
3. Дібрати слова – „родичі” до слова ліс.
4. Звуковий аналіз слів.
Як поділяємо звуки?
Як поділяємо приголосні звуки?
Як позначаємо звуки в схемах?
Серед поданих схем вибрати необхідні до слів:
Зіна |
Зорі |
IV. Фізкультхвилинка.
V. Опрацювання тексту „У зоопарку” (с.72).
1. Самостійне напівголосне читання.
2. Вибіркове читання тексту.
Про кого розповідається в 1 реченні?
Зачитати назви тварин, які були в зоопарку?
Як було Зіні в зоопарку?
Підібрати речення з тексту до малюнків, вміщених у букварі?