Реферат: Лекции по информационным технологиям

Информационные ресурсы рассматриваемые в масштабе страны называются «национальными информационными ресурсами».

Информационные технологии лекция 1ая.

Этапы информационных технологий.

1. 1985 – Прикладная математика в вузах.

2. 1990 – Информатика в школах с 9 класса.

3. Наше время – стала обязательной наукой с распространением ЭВМ и НИТ.

Современные информационные технологии (НИТ) – совокупность методов и средств получения и использования информации на базе вычислительной и информационной техники, с широким применением информационных методов.

С современной точки зрения информатику можно рассматривать как науку, как прикладную дисциплину и как отрасль народного хозяйства.

Наука – сфера общественного сознания, функция которой – выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Цели: описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет её изучения на основе открываемых ею законов.

Информатика (как наука) – фундаментальная естественная наука, изучающая структуру и свойства информации, а так же вопросы связанные с процессами сбора, хранения, поиска, передачи и переработки, преобразования и использования информации в различных сферах человеческой деятельности.

Информатика (как естественная наука) – т.к. законы обработки информации в общественных, биологических и инженерных системах едины.

Информатика (как фундаментальная наука) – т.к. понятие информатики и процессы ее переработки носят общественный характер.

Экономическая информатика – наука, изучающая методы автоматизированной обработки экономической информации с помощью средств вычислительной и организационной техники.

Предмет экономическая информатика:

1. технология и этапы разработки

2. обоснование целесообразности автоматизации

3. функциональный анализ предметной области

4. алгоритмическое представление задачи

5. программная её реализация.

Информатика (как прикладная дисциплина) – исторически

возникла и развивалась как естественная дисциплина, в состав которой входила разработка: методов и правил рационального проектирования устройств и систем обработки информации, технология использования этих устройств с систем для решения научных и практических задач, методов взаимодействия человека с этими устройствами и системами.

Информатика (как отрасль народного хозяйства) – можно выделить три относительно автономных области:

1 Производство технических средств обработки и передачи информации

2 Обработка информации

3 производство и реализация программных средств и систем.

Информация (lat. Informatio – знание, сведение, осведомленность) – первоначально понималось как сведения, передаваемые человеком, устным, письменным или другими способами, с помощью условных сигналов, технических средств и т.д.

С середины ХХ века понятие информация является общенаучным понятием, включающим в себя обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом, обмен сигналами в растительном и животном мире, передачу признаков от клетки к клетке.