Реферат: Место и роль ВУЗа в системе непрерывного образования

Непрерывное педагогическое образование – это социально-педагогическая система взаимосвязанных форм, этапов, средств, способов подготовки учителя, повышения его профессионального мастерства, развития личностных качеств и способностей в течение всей жизни.

В рамках непрерывного педагогического образования выдвигаются и рассматриваются три этапа (звена) профессионального становления учителя, которые функционируют в органическом единстве, образуя следующую систему:

I этап – допрофессионалъная подготовка;

II этап – профессиональное образование;

III этап – послевузовское образование.

Iэтап	Детские дошкольные учреждения, школы, гимназии, лицеи, педагогические классы
Допрофессиональная подготовка
	II этап	Педучилища, педколледжи, пединституты, университеты, инженерно-педагогические факультеты
Основное профессиональное образование
III этап
	Аспирантура, докторантура, ИПК, ФПК, курсовая сеть
Послевузовское образование

Рис. 1. Структура непрерывного педагогического образования

Литература

1. Бурлакова-Топоркова М.В. Педагогика и психология высшей школы. – Ростов н/Д, 1998.

2. Зинченко Г.П. Непрерывное образование – веление времени. – М, 1988.

3. Калинкин Е.В. Высшая школа в системе непрерывного образования: Науч.-теорет. пособие. – М., 1990.

4. Лукашенко М. Вертикальная интеграция в системе образования // Высшее образование в России. – 2002. - №3. – С. 10-24.

5. Пионова Р.С. Педагогика высшей школы. – Мн., 2005.

6. Ситдикова Л.М. Внутрифирменное непрерывное образование и участие университетов в нем // Развитие стратегического подхода к управлению в российских университетах. – Казань, 2001. – С. 317-321.

7. Токмовцева М.В. Многоуровневое профессиональное образование в России // Закон. – 2006. - №4. – С. 34-39.

8. Филатова Л.О. Переемственность общего и среднего и вузовского образования // Педагогика. – 2004. - №8. – С. 63-68.

9. Шленов Ю., Мосичева И., Шестак В. Непрерывное образование в России // Высшее образование в России. – 2005. - №3. – С. 36-49.