Реферат: Методика преподавания географии (конспекты уроков)

В каких природных условиях находятся территории, заселенные индейцаии? Чем это можно объяснить?

В пределах каких государств живут индейцы? (Венесуэла, Бразилия, Перу, Боливия, Парагвай, Чили)

Учащиеся делают сообщение о традициях, обычаях, положении индейских народов (5 мин.)

Вывод: коренные жители занимают незначительную часть материка. Кто остальные? – отметить на карте-схеме 2, 3 этап заселения

Вывод: представители трех рас живут на материке сложный этнический состав (смешанные браки).

Схема: народы Южной Америки:

индейцы – европейцы – негры

метисы мулаты

самбо

большинство населения говорит на испанском, португальском языках. Численность 280 млн человек ( 2001 г.)

3 этап. Используя карту атласа – плотность населения выявить:

1. Густонаселенные районы

2. Районы с низкой плотностью населения

3. Указать причины

Причины: - история заселения материка

• природные условия

4 этап: политическая карта Южной Америки. Рассмотреть карту политическую

выделите большие по площади страны:

• Бразилия (Бразилиа)

• Аргентина (Буэнос-Айрес)

• Венесуэла (Каракас)

Самая маленькая страна – Сурина.

По положению на материке выделяют страны: Востока (равнины)

Андские страны:

• Колумбия (Богота)

• Эквадор (Кито)

• Перу (Лима)

• Боливия (Ла-Пас)