Реферат: Методика проведения конкурса профессионального мастерства среди мастеров производственного обучения
5. Проезд по « змейке»
6. Остановка автомобиля
ПЛАН
подготовки и проведения конкурса профессионального мастерства с учащимися
№п/п | Наименование мероприятий | Ответственный | Сроки исполнения | Отметка об исполнении |
1. | Изучить приказ .Подготовить проект приказа о проведении конкурса |
Орг комитет | До 8.02.2010года | |
2. | Подготовить проект положения о конкурсе профессионального мастерства ГР.11, 21, 31, 4 Подготовить теоретически практические задания |
Орг комитет | 10.02.2010 | |
3. | Провести 1 этап конкурса. Отобрать от каждой группы по 4 человека , для участия в общеучилищном конкурсе. |
Орг комитет Мастера п/о Кл. руководители | 11.02.2010 | |
4. | Провести 2 этап конкурса теоретические задания 31 и 4 гр. |
Орг комитет Преподаватели | 14.02.2010 | |
5. | Провести практические задания вождение автомобиля и трактора | Орг. Комитет | 14.02.2010 | |
6. | Провести теоретические и практические задания в гр.11 и 21. | Орг комитет | 13.02.2010 | |
7. | Провести практическое вождение трактора 11, 21 гр | Орг комитет | 13.02 | |
8. | Подведение итогов | Орг комитет | ||
9 | Награждение победителей | Директор |
График проведения конкурса профессионального мастерства
№п/п | Профессия | Дата проведения | Место проведения | Участники | Количество участников от каждой группы |
1. |
Водитель категории «ВС» Теоретические задания | 14.02.2010 | Кабинет ПДД | 31.4 | 4 |
2. |
Водитель категории «ВС» практические задания Вождение автомобиля | 145.02.2010 |
Учебный полигон | 31,4 | 4 |
3. |
Тракторист- машинист сельскохозяйственного производства Теоретическое задание | 13.02.2010 | Кабинет СХМ | 11,21 | 4 |
4. | Практическое задание выезд трактора МТЗ-80 ДТ-75 | 13.02.2010 | Учебный полигон | 11,21. | 4 |
«Утверждаю»
Директор
«__»__________2010год.
Положение
О конкурсе профессионального мастерства «Лучший по профессии»
Цели и задачи: | Конкурс профессионального мастерства способствует популяризации профессии «тракторист-машинист « и водитель автомобиля, способствует выработке у учащихся теоретических и специальных знаний, умений и навыков. |
Участники: | В конкурсе профессии тракторист-машинист участвуют учащиеся 11-21 групп. В конкурсе по профессии водитель категории «ВС» участвуют учащиеся 31, 4 групп. Конкурс проводится отдельно в каждой группе. |
Проведение конкурса: | Конкурс проводится в два этапа. На первом этапе под руководством орг. Комитета при участии Кл. руководителей и мастеров производственного обучения проводится отбор лучших учащихся по итогам 1 полугодия. |
Водитель категории «ВС» | От каждой группы участвуют 4 человека. На втором этапе участники конкурса выполняют теоретические задания по устройству автомобиля и трактора- 1- вопросов, по ПДД и безопасности движения- 20 вопросов. Практические задания – вождение автомобиля на полигоне. |
Участники конкурса тракторист-машинист выполняют теоретические задания по устройству трактора- 1- вопросов Практическое задание – вождение трактора. Выполнение заданий участника оценивается по 5 –бальной системе. | |
Подведение итоговой | Победители считаются команда и участник, набравший наибольшие количество баллов. Лучшей команде вручается диплом, лучшему участнику вручается диплом и ценный приз |
Организационном комитете | 1 |
ПОЛОЖЕНИЕ
по проведению олимпиады профессионального мастерства среди учащихся училищ по профессии «Тракторист-машинист с/х производства»
Цель олимпиады: