10.2.1. Длительность сосредоточенного наблюдения: у рабочего составляет более 50% времени смены, что соответствует классу 2

10.2.2. Плотность сигналов и сообщений за 1 час работы: у рабочего составляет в среднем 100 сигналов, что соответствует классу 2.

10.2.3. Число производственных объектов одновременного наблюдения: составляет у рабочего в среднем 5 объектов, что соответствует классу 1.

10.2.4. Размер объектов различения: больше 5 мм 100% смены, что соответствует классу 1.

10.2.5. Работа с оптическими приборами: отсутствует, что соответствует классу 1.

10.2.6. Наблюдения за экранами видеотерминалов и др.: отсутствует, что соответствует классу 2-ой оптимальный.

10.2.7. Нагрузка на слуховой анализатор: разборчивость слов и сигналов 100 %, что соответствует классу 1.

10.2.8. Нагрузка на голосовой аппарат: суммарное число часов, наговариваемое за неделю до 16, что соответствует классу 1.

10.3. Эмоциональные нагрузки.

10.3.1. Степень ответственности за результаты собственной деятельности, значимость ошибки: несет ответст­венность за выполнение отдельных эле­ментов зада­ний, влечет за собой дополни­тельные усилия, поэтому условия труда относятся к классу 1.

10.3.2. Степень риска для собственной жизни: отсутствует, поэтому имеем класс 1.

10.3.3. Степень ответственности за безопасность других лиц: возможна, поэтому имеем класс 3.2.

10.4. Монотонность нагрузок.

10.4.1. Число элементов, необходимых для реализации простого задания: 6 элементов, т.е. находим класс 2.

10.4.2. Продолжительность (в с) выполнения простых производственных заданий: около 60, что соответствует классу 2.

10.4.3. Время активных действий: более 30% продолжительности смены, что соответствует классу 1.

10.4.4. Монотонность производственной обстановки: время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса менее 50% от времени смены, что соответствует классу 1.

10.5. Режим работы.

10.5.1. Фактическая продолжительность рабочего дня: 8 часов, что соответствует 2-му классу.

10.5.2. Сменность работы: двухсменная работа без ночной смены, что соответствует 2-му классу.

10.5.3. Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность: перерывы регламентированы, достаточной продолжительности, что соответствует классу 1.

10.6 Общая оценка напряженности трудового процесса – 3.2 (см. табл. 1.2.5).

Таблица 1.2.5

Определение класса условий труда по напряженности трудового процесса

Показатели	Класс условий труда
	1	2	3.1	3.2	3.3
10.1.Интеллектуальные нагрузки
10.1.1	+
10.1.2	+
10.1.3	+
10.1.4	+
10.2.Сенсорные нагрузки
10.2.1	+
10.2.2	+
10.2.3	+
10.2.4	+
10.2.5	+
10.2.6	+
10.2.7	+
10.2.8	+
10.3.Эмоциональные нагрузки
10.3.1	+
10.3.2	+
10.3.3	+
10.4.Монотонность нагрузок
10.4.1	+
10.4.2	+
10.4.3	+
10.4.4	+
10.5.Режим работы
10.5.1	+
10.5.2	+
10.5.3	+
Количество показателей в каждом классе	10	11	0	0	0
Общая оценка	+

11. Итоговая оценка условий труда – 3.1 (см. табл. 1.2.6).

Таблица 1.2.6

Общая гигиеническая оценка условий труда рабочего

Фактор		Класс условий труда
		Оптималь- ный		Допусти- мый	Вредный				Опас- ный
		1		2	3.1	3.2	3.3	3.4	4
Химический		+
Биологический		+
АПДФ		+
Шум		+
Ультразвук		+
Инфразвук		+
Вибрация общ.		+
Вибрация лок.	+
Неиониз.излуч.		+
Иониз. излуч.		+
Микроклимат		+
Освещение		+
Тяжесть труда		+
Напряженность труда		+
Общая оценка условий труда		+

3.2. Проектирование защитного заземления электроустановок.

Устройство защитного заземления:1— электроустановки; 2 — заземляю­щие проводники; 3 — болт крепления проводника; 4 — магистраль заземле­ния; 5 — контурная шина; 6 — заземлители