Реферат: Организация познавательной деятельности учащихся на факультативных занятиях по теме Иррациональные неравенства
Низкий уровень - учащиеся сосредотачиваются на учебной работе только на весьма ограниченное время, выполняют задание не в полном объёме, требуют постоянного контроля учителя.
Всего существуют 4 основных уровня учебных возможностей: высший, высокий, средний, низкий.
Среди ребят, записавшихся на факультатив, определение уровня учебных возможностей проводилось по итогам наблюдений, ранее проведённых уроков, бесед с учителем, основываясь на теорию. На 1-ом занятии факультатива была проведена самостоятельная работа на повторение на 2 варианта.
Результаты её следующие:
|
Фамилия уч-ся |
С/р |
Уровень уч. возм. |
|
1. Афанасьева И. |
4 |
В |
|
2. Бондаренко А. |
3 |
С |
|
3. Горина О. |
5 |
ВС |
|
4. Галкин А. |
4 |
В |
|
5. Карелин Е. |
4 |
С |
|
6. Ковалёва Н. |
4 |
В |
|
7. Круглова С. |
5 |
ВС |
|
8. Марченко Н. |
К-во Просмотров: 305
Бесплатно скачать Реферат: Организация познавательной деятельности учащихся на факультативных занятиях по теме Иррациональные неравенства
|