Реферат: Педагогические взгляды А.С.Пушкина

Покрыт холмами тел кровавых,

Живых, раздавленных, безглавых… [19]

Кроме сказочно-былинного содержания поэмы, новостью был и самый ее язык – свободный, простой, близкий простому народному языку. Такой, например, разговор Руслана с головой:

“… Чего ты хочешь от меня? –

Нахмурясь, голова вскричала, –

Вот гостя мне судьба послала!

Послушай, убирайся прочь!

Я спать хочу, теперь уж ночь,

Прощай! Но витязь знаменитый,

Услыша грубые слова,

Воскликнул с важностью сердитой:

Молчи, пустая голова!

Слыхал я истину бывало:

Хоть лоб широк, да мозгу мало!

Я еду, еду, не свищу,

А как наеду, не спущу! …” [20]

Последняя фраза, напоминающая народные присловья, настолько соответствует законам народной речи, что она перешла из поэмы Пушкина в народную поэзию. В народной драме “О храбром воине Анике”, записанной через сорок лет после “Руслана и Людмилы”, Аника говорит своему противнику:

А я хочу с тобою биться,

На вострой сабле расходиться

И на меч-кладенец и на вострое копье

Ну расходись…Вот я еду, не свищу,

Ну наеду – не спущу…

Пушкинская поэма изобилует такого рода народными выражениями. Вот, например, как обращается Руслан к Черномору:

…Лети хоть до ночной звезды,

А быть тебе без бороды!…

Теперь ты наш; ага, дрожишь!

Знай наших… [21]

В зависимости от обстоятельств иногда и автор сам прибегает к простой речи:

…Бояре, задремав от меду,

К-во Просмотров: 326
Бесплатно скачать Реферат: Педагогические взгляды А.С.Пушкина