Реферат: Принципиальные особенности современной естественно-научной картины мира

I. Введение.

II.Теоретическая часть:

1.Особенности научной картины мира;

2.Характеристика основных принципов построения научной картины мира;

3.Общие контуры современной научной картины мира.

III. Заключение.

IV.Список используемой литературы.

Введение.

«Принципиальные особенности современной естественно-научной картины мира»-одна из важных и актуальных тем на сегодняшний день.

Картина мира не является чем-то обособленным и индивидуальным, она плод коллективных усилий и знаний. Следовательно, научная картина мира отображает научный уровень развития человечества на определённый момент времени.

Цель данной работы - рассмотреть принципиальные особенности современной естественно-научной картины мира.

Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:

1.Выявить особенности научной картины мира;

2.Дать характеристику основным принципам построения научной картины мира;

3.Описать общие контуры современной естественно-научной картины мира.

Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: работа состоит из введения, основной части и заключения.

1. Особенности научной картины мира.

В процессе познания окружающего мира результат познания отражается и закрепляется в сознании человека в виде знаний, умений, навыков. Совокупность результатов познавательной деятельности человека образует определенную модель (картину мира). Прогресс представлений об окружающем мире достигается преимущественно благодаря научному поиску.

Одним из основополагающих понятий в естествознании является научная картина мира. Научная картина мира – особая форма систематизации знаний, качественное обобщение и синтез различных научных теорий.

Научные представления о мире основаны на совокупности доказанных фактов и установленных причинно-следственных связей. Несоответствие результатов проверки теории, гипотезе, выявление новых фактов – все это заставляет пересматривать имеющееся представления и создавать новые, более соответствующие реальности.

Научная картина мира – это одна из возможных картин мира, поэтому ей присуще как что-то общее со всеми остальными картинами мира, так и нечто особенное, что выделяет научную картину мира из всех остальных (например, от религиозной).

Религиозные представления о мире основаны на авторитете пророков, религиозной традиции, священных текстах и т. д. Поэтому религиозные представления более консервативны в отличие от научных ,которые строятся на основе научной концепции, теории, меняющихся в результате обнаружения новых фактов. В свою очередь, религиозные концепции могут изменяться, чтобы приблизится к научным взглядам. В основе научной картины лежит эксперимент, который позволяет подтвердить достоверность тех или иных суждений. В основе религиозной картины мира лежит вера в истинность тех или иных суждений, принадлежащих какому-либо автору.

В истории развития науки можно выделить следующие научные революции, которые сформировали 3 научные картины мира:

- аристотелевская (6-4 в. до н. э) , в результате сформировалась античная научная картина мира;

- ньютоновская (16-18 в. н. э) – классическая научная картина мира;

-эйнштейновская (конец 19 в.)-неклассическая научная картина мира.

В настоящее время формируется современная научная картина мира, постнеклассическая.

2. Принципы построения научной картины мира.

Переход науки к постнеклассической стадии развития создал новые предпосылки формирования единой научной картины мира, базирующейся на 4 основных принципах:

· Системность;

· Глобальный эволюционизм;

· Самоорганизация;

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--