Реферат: Проблемы одаренности детей младшего школьного возраста

- Нет, можно мне.

- Вот видишь, сама сказала только что "можна", а надо писать "можно", значит ты еще маленькая.

10. Сказка о ласточке

Жила-была ласточка. Всю зиму она провела в теплых краях. Пришла весна. Она вернулась на Родину. Нашла прежнее гнездо, поправила его, отложила яички и начала высиживать птенцов. Ласточка улетела искать червяков. В это время кот забрался на крышу и начал подкрадываться к гнезду. Ласточка вернулась и видит, что кот хочет съесть птенчиков. Она набросилась на него, начала бить его крыльями, клевать клювом. И кот свалился на землю. С тех пор ласточка вместе с птенцами жила счастливо.

11. Сказка про месяц май

Жил-был как-то раз однажды месяц Май. Май был такой: теплым, зеленым, певчим, как настоящее лето. Солнышко всегда было ярким. Не было никаких уже морозов, никакого снега. А небо было такое голубое, такое красивое, как картина. А ночью так было красиво, красиво! Звезды были ярко-белые. И вообще сказать, было и днем и ночью очень красиво.

12. Сказка про маленький Зубик, страшный Кариес и про храбрый Бленд-а-мед.

Жил-был маленький Зубик. Как-то раз пошел он в лес прогуляться. И вдруг к нему навстречу идет страшный Кариес. Зубик очень испугался, а Кариес подходил все ближе и ближе. И только Кариес собрался напасть на Зубик, как из-за кустов вышел храбрый Бленд-а-мед. И Кариес, увидев его, испугался и убежал прочь. И теперь всегда в трудную минуту храбрый Бленд-а-мед защищает Зубик от страшного Кариеса.

13. Сказка о граче

Жил-был грач. Ел он личинок, червяков. Не даром, когда грача увидят, говорят: «Грач прилетел и весну на крыльях принес». Значит грач безобиден и помогав людям радоваться.

Мне кажется, что раньше грачи были зимними птицами. Однажды им стало холодно и голодно. Как-то раз они решили лететь на юг, а возвратились только весной. Так все время они теперь зимой улетают на юг, а возвращаются весной.

14. Сказка про деревянного крокодила.

Жил-был деревянный крокодил. Все дети любили играть с ним. Однажды я повстречал его и мне стало грустно. Тогда я взял свою волшебную палочку и оживил его. Деревянному крокодилу стало весело и он пробежался по песочному замку. Потом проглотил плюшевого медвежонка и заводного лягушонка. Ему показалось этого мало и он полез за забор. Ах, вот ты какой!- подумал я и превратил его в деревянного крокодила. Он смотрел на меня, и из глаз капали нарисованные слезы, но больше ему никто не верил.

15. Сказка про

Министерство образования Российской Федерации

омский государственный педагогический университет

Факультет психологии и педагогики

курсовая работа

Проблемы одаренности детей младшего школьного возраста

Выполнила:

Студентка 2 курса 211 группы

вечернего отделения

факультета психологии и педагогики

Зубрилко Юлия Сергеевна

Научный руководитель:

Старший преподаватель

кафедры социальной педагогики

Файт Ольга Викторовна

Омск - 2004