Реферат: Программа по курсу Общая социология для школьников

- репродуктивная; - статусная;

- воспитательная; - эмоциональная;

- первичного социального - сексуальная.

контроля;

- экономическая.

Интеракционный подход – проблема взаимодействия, адаптации в семье.

Основные составляющие семьи:

• отношения родительства;
• отношения родства;
• отношения супружества;

Если они есть, то это полная семья.

29. Специальные социологические дисциплины. Социология молодежи.

Социология молодежи – специальная социологическая теория, изучающая сознание и поведение данной социальной общности, особенности социализации, вступающих в жизнь молодых людей, процесс преемственности и взаимоотношения со старшим поколением, степень, уровень и формы новаторства при решении общественных проблем.

Классификацию социальных проблем молодежи можно проводить по разным основаниям:

• По территориальному признаку; - проблемы, присущие индустриальным странам, отдельны м регионам;
• По временному признаку – проблема поколений;
• По системному признаку – общие и частные проблемы молодежи.

Специальные общественные функции.

• Воспроизводственная;
• Трансляционная;
• Инновационная.

30. Специальные социологические дисциплины. Девиантное поведение.

Девиация – отклонение.

Отклоняющее поведение – социальное явление, выраженное в массовых формах человеческой деятельности, несоответствующих официально установленным или фактически сложившимися в данном обществе нормами, стандартом, шаблоном.

Носителями рассматриваемого явления являются определенные лица, некоторые социальные группы, вступившие осознанно или стихийно в конфликт с существующими в обществе требованиями и нормами поведения.

Существует «первичная девиация» и «вторичная девиация».

Индивидуальные и коллективные формы девиации.

Основные группы отклоняющегося поведения:

· Алкоголизм и алкоголики;

· Наркомания и наркоманы;

· Преступность и преступники и так далее.

31. Специальные социологические дисциплины. Политическая социализация.

Появление этого направления в социологической науке связывается с именем немецкого социолога М. Вебера (1864-1920). Политическая социализация вводит человека в политическую жизнь, помогает овладевать политической культурой. Этапы социализации:

6-7 лет – внушение патриотизма и чувства гордости;

8-9 до 13 лет – персонификация, как следствие – степень доверия к личности руководителя, к стране;

13-14 лет – складывается представление о политической жизни, власти, государстве.

18 лет – полноправное участие человека в политической жизни.

Политическая социализация – сложный, ступенчатый процесс усвоения соответствующей информации, ее интерпретации и приспособления к своим интересам и потребностям, а также реализация их в реальной жизни, в процессе взаимоотношений с обществом и государством.

32. Специальные социологические дисциплины. Общественные организации.

В 90-е годы в политической жизни России участвуют различные силы, различные по своему количеству и составу. Особое место среди них занимают политические партии, общественные движения, объединения по интересам. Тупик в развитии властных отношений всегда в истории преодолевается при помощи новых субъектов политического действия. Таковыми являлись политические партии, общественные движения и инициативы. Во почему общественные организации рассматриваются как один из важнейших субъектов, при помощи которых осуществляется процесс демократизации политической жизни.

33. Специальные социологические дисциплины. Социология личности.

Социология личности как специальная социологическая теория появилась на грани 19-20 веков. В этой теории нашли отражение роль общественного , группового и индивидуального сознания, формы, пути и методы реализации их в социальном поведении и влияние макро - , мезо – и микроусловий на процесс их функционирования.

Социология личности оперирует категориями, которые нередко р?