Реферат: «Происходящая» теория обучения как методологическая предпосылка инновационной деятельности в общем среднем образовании

- Каковы особенности учебного процесса, в котором субъекты обучения реализуют «происходящие» теоретические и методические элементы?

12.02.2006 г.

Список литературы

1. Хуторской А.В. Педагогическая инноватика: методология, теория, практика: Научное издание. - М.: Изд-во УНЦ ДО, 2005. – 222 c.

2. Хуторской А.В. Современная дидактика: Учебник для вузов. - СПб: Питер, 2001. – 544 с.

3. Хуторской А.В. Дидактическая эвристика: Теория и технология креативного обучения. - М.: Изд-во МГУ, 2003. - 416 с.