Реферат: Психологические особенности созависимых семей подростков-наркоманов
Экспериментальная группа
Контрольная группа
Ограниченность женщины рамками семьи
13,57
11,33
Сверхавторитет родителей
16,76
14,13
Раздражительность
14,33
11,06
Подавление агрессивности
13,24
10,8
Было выявлено, что для семей экспериментальной группы в большей степени характерны следующие особенности: ограниченность женщины рамками семьи, заботами исключительно о семье, стремление к сверхавторитету родителей, раздражительность и подавление агрессивности ребенка.
Кроме того, наблюдалась тенденция в различиях выборок по параметру "уклонение от контакта с ребенком" (р=0,080, среднее по экспериментальной группе = 12,71, среднее по контрольной группе = 10,86).
Представлялось интересным рассмотреть структуру зависимости между отношением матери к семейной роли и особенностями эмоционального контакта с ребенком (рис.1). Для этого были построены корреляционные плеяды с использованием значения коэффициентов корреляции r³0,7 (данные по экспериментальной группе).
Установлено, что излишняя концентрация, как и излишняя эмоциональная дистанция, с ребенком связаны с доминированием матери в семье и неудовлетворенностью женщины ролью хозяйки. Излишняя эмоциональная дистанция также связана с "безучастностью" мужа, а излишняя концентрация на ребенке - с зависимостью матери и ограниченностью рамками семьи. Особый интерес вызывает взаимосвязь оптимальности эмоционального контакта и сверхавторитета родителей. Такая взаимосвязь может быть связана с приравниванием матерями оптимальности эмоционального контакта и "послушностью" ребенка, признанием авторитарности родительского мнения.
Рис.1. Отношение матери к семейной роли и особенности эмоционального контакта с ребенком.
(Условные обозначения: ОК - оптимальный контакт, Д - излишняя дистанция, К - излишняя концентрация на ребенке; цифрами указаны соответствующие номера шкал в методике).
С целью изучения мнения подростков по поводу установок, поведения и методов воспитания родителей был использован опросник "Подростки о родителях" (АDOR), разработанный в Психоневрологическом институте им.В.М.Бехтерева (Санкт-Петербург). В результате статистической обработки результатов выявлено, что для семей экспериментальной группы (как считают подростки) в большей степени характерны "автономность" (3,66) самого подростка и "непоследовательность" (3,61) воспитательных воздействий со стороны матери (рис.2).
Рис.2. Особенности родительско-детских взаимоотношений глазами подростка (АDOR)
Высокие баллы по шкале "автономность" означают параллельное, автономное существование членов семьи. В том случае, когда мы говорим о непоследовательности, то имеем ввиду оценку подростком поведения матери как чередование господства силы, амбиций и покорность, деликатность и сверхальтруизм и недоверчивая подозрительность.
Рис.3. Статистически значимые взаимосвязи между показателями "внутри" методики ADOR в экспериментальной группе подростков
Обращает на себя внимание тот факт, что в экспериментальной группе "директивность" связана прямой зависимостью с "враждебностью" и обратной - с "позитивным отношением". Это может быть интерпретировано следующим образом: проблемные отношения между матерью и подростком, отсутствие оптимального контакта связано с попыткой матери применять директивные формы воздействия, использовать давление на подростка, неприятие во внимание мнения ребенка, что, в свою очередь, подростком воспринимается как негативное отношение к себе.
По результатам факторного анализа, предпочтительной оказалась 4-х факторная модель признаков со следующими названиями факторов: "Отношение матери к семейной роли и близость эмоциональной дистанции с подростком", "Уровень опеки над подростком", "Отношение матери к подростку глазами самого подростка", "Отношение подростка к матери".