Реферат: Психологические тесты
б) контактность,направленная преимущественно на Вас;
в) заметная общительность;
г) неограниченная контактность.
23.Оцените сами себя,подчеркнув в нижеследующем перечне свойственный Вам доминирующий уровень общения Коммуникабельности):
а) низкий;
б) близкий к среднему;
в) довольно высокий;
г) высокий,приближающийся к наивысшему.
Ключ к тестовому заданию
“Проверьте уровень своей коммуникабельности”
Задание,состоящее из 22 серий вопросов,рассчитано на искреннее,серьезные реакции читателей,тем более что,кроме их самих и их близких,никто не может вмешиваться в оценки или узнать об их результатах.
В каждой серии имеется четыре позиции,т.е. четыре существенные характеристики расположены в порядке убывания уровня коммуникативной активности,причем каждому пункту (позиции) приписывается для исчесления по два очка.Это значит,что характеристика а) составляет 2 очка, б) -4, в) -6, г) -8.
Если испытуемый подчеркивал все время пункт а),то оценка его коммуникабельности находится путем перемножения 22 на 2, т.е. равна 44.Это соответствует низкому уровню.
При подчеркивании пунктов “б”, “в”, и “г” получается- соответственно- 22*4 (88), 22*6 (132), 22*8 (176) очков,означающих “уровень,близкий к среднему”, “к высокому” и “наивысшему,чаще избыточному”.Как правило,реальное число пунктов находится в соответствующих интервалах между крайними числами,редко достигая 176.Тем,кто набрал это число или близкое к нему,следует больше следить за собой в общении,сдерживая себя,внимательно изучать реакцию окружающих и корректировать свою манеру общения в сторону понижения ее активности.
Испытуемые,набравшие от 125 до 150 очков,соответствуют хорошей активности общения,близкой к классической экстравертности.
Если Вы набрали 44-60 очков,надо учиться общаться активно,иначе Ваша интравертность помешает (и уже мешает) Вам и Вашему окружению при контактировании.Заставляйте себя вступать в общение постепенно,не реагируйте болезненно на неудачи и помните,что они заметны больше Вам самому,чем другим.
Подражайте (не бездумно,конечно) тем,кто,по Вашему мнению,более активен в общении.
При числе очков между 70 и 100 надо также сознательно повышать активность в общении,но не слишком пересиливая себя.
Задание 23 имеет целью помочь Вам правильно оценить разницу между объективным Вашим уровнем коммуникабельности и Вашей собственной его оценкой.Например,если Вы реально набрали 70 очков,а подчеркнули в задании 23 пункт “в”,то Вам следует больше доверять объективному показателю,чем своему собственному впечатлению о себе; Вам надо сделать соответствующие выводы о совершенствовании своих возможностей общаться.
3) Тест Е. И. Комарова, проверка Вашей организованности.
Как пользоваться тестом? После прочтения каждого вопроса нужно выбрать один вариант ответа.
1.Имеются ли у Вас главные,основные цели в жизни,к достижению которых вы стремитесь?
А. У меня есть такие цели.
Б. Разве нужно иметь какие-то цели? Ведь жизнь так изменчива.
В. У меня есть главные цели,и я подчиняю свою жизнь их достижению.
Г. Цели у меня есть,но моя жизнь,деятельность неспособствует их достижению.
2.Состовляете ли Вы план работы,дел на неделю,день,используя для этого еженедельник,спецблокнот и т.д.?
А. Да.
Б. Нет.
В. Немогу сказать ни “Да”,ни “Нет”,так как намечаю главные дела в голове,а план на текущий день-в голове или на листе бумаги.
Г. Пробовал(а) состовлять план,используя для этого еженедельник,но потом понял(а),что это ничего не даст.
3.Отчитываете ли Вы себя за невыполнение намеченного на день,на неделю?