Реферат: Психология карьеры женщины
3) отсутствие поддержки и одобрения со стороны мужа и значимых других людей;
4) постоянное ощущение дефицита времени [9; 39].
Каждый из показателей вносит различный вклад в переживание женщиной ролевого конфликта. Рассмотрим один из показателей ролевого конфликта работающей женщины – чувство вины. По мнению западных исследователей, именно чувство вины, которое испытывает работающая замужняя женщина по отношению к своим детям и мужу, является одним из самых ярких и деструктивных показателей ролевого конфликта.
В классической социологии под ролевым конфликтом понимают именно конфликт работающей матери, который возникает по мере совмещения ею материнства, традиционных моделей ухода за детьми, домашних обязанностей и работы на полную ставку. Конечно, именно у работающей замужней женщины, имеющей ребенка (детей), возникает наибольшее количество проблем при сочетании ролей [10; 30].
Вина рождается из модели восприятия женщиной своих ролей. Часто это связано с синдромом суперженщины: обладать всем, иметь в жизни все (замужество, карьера, дети) и превосходно выполнять свои обязанности. Вина – это болезненное интенсивное чувство, сложное и коварное. Вина подобна айсбергу, семь восьмых которого скрыто; большая часть вины лежит глубоко в бессознательном человека и оттуда оказывает на него давление [28; 16].
Чувство вины связано с процессом идентификации с родителями, которые представляли в детстве силу и защиту. Идеал превосходной матери начинает формироваться рано – уже на первом году нашей жизни (Г.Бланк). У девочки через идентификацию с матерью формируется образ материнства, и этот стандарт становится частью ее самой. Психиатр Р.Гринкес считает, что для всех женщин первичная и преобладающая ролевая модель – это их мать. Даже спустя 20 или 30 лет после окончания периода детства мать все еще оказывает первостепенное влияние. Это детский идеал матери, с которым женщина постоянно сравнивает, оценивает и судит себя. Когда она обнаруживает, что ведет себе вразрез с идеальной ролевой моделью, даже если она сознательно выбрала другой путь, у нее автоматически и немедленно возникает реакция – вина.
Чувство вины вызывает потребность наказания. Женщины могут попытаться отрицать, что они испытывают чувство вины и уклоняются от наказания с помощью компенсаторного поведения, которое на самом деле может касаться вещей, которых женщина по-настоящему боится. Очень часто проявление вины выливается в психосоматические симптомы. М.Лейбовиц подчеркивает, что именно вина лежит в основе многих стресс-симптомов работающих матерей. Вина оказывает влияние на работающих матерей в четыре значимых областей областях жизни:
1) в отношениях с детьми;
2) на работе;
3) в супружеских отношениях;
4) в отношении к себе [6; 47].
Поведение, вызванное чувством вины, является компенсаторным, оно побуждается глубокой потребностью оправдания, чувством, что сделано что-то неправильное, и это необходимо исправить.
Рассмотрим компенсаторное поведение и негативные последствия, к которым оно может привести.
Чувство вины продуцирует определенные паттерны поведения в отношениях с детьми. Выделяют:
а) идею качественного времени,
б) сверхкомпенсационное поведение,
в) влияние на воспитание ребенка.
Рассмотрим эти паттерны.
В 80-е г.г. в Америке появилась концепция качественного времени. До этого считалось, что неважно, чем занята мать, главное – чтобы она была рядом с ребенком весь день, что это необходимо для его хорошего психического развития. Мать могла в течение дня ни разу не поиграть с ребенком, будучи занятой делами по хозяйству, но она проводила с ним все время. Психологи, выдвинувшие концепцию качественного времени, утверждали, что важно не так количество времени, которое мать проводит с детьми, как качество этого времени. Качественное время – это когда взрослый полностью сосредотачивает свое внимание на ребенка и занимается с ним тем, что ему нравится. Однако чувство вины превращает «качественное время» в компенсаторное поведение. Вернувшись вечером после работы, мать пытается компенсировать ребенку весь день, который он провел без нее, плотным общением и заботой, не давая ему возможности расслабиться. Вечером большинство детей, даже если они устали физически, психически «издерганы», происходит «износ Эго ребенка» (А.Фрейд).
Сверхкомпенсация принимает разные формы: покупка ребенку большего количества игрушек, особенно если мать была в командировке или задержалась с работы; выполнение всех желаний ребенка; чрезмерное беспокойство о физическом самочувствии ребенка. Этим мать пытается извиниться за свое отсутствие. Л.Хоффман, пионер в изучении работающих матерей, называет такое поведение «подавляющей любовью»; Б.Берг – «поведением для себя», подчеркивая при этом, что в данном случае игрушки нужны не ребенку, а матери, которая таким образом пытается загладить свое глубоко сидящее чувство вины. К.Хорни отмечает, что матери, склонные к сверхкомпенсирующему поведению, могут верить, что они действуют исключительно в интересах ребенка, но на самом деле такое их поведение свидетельствует о пренебрежении к развитию независимости у их ребенка. Сверхопекая детей, матери передают им свои страхи. Рука об руку с гиперопекой, вызванной чувством вины, идет сверхснисходительность дома по отношению к ребенку – ему, например, разрешается ничего не делать по дому.
Таким образом, в процессе воспитания ребенка, чувство вины, которое испытывает работающая мать за то, что из-за своей профессиональной деятельности она недостаточно времени проводит со своим ребенком (детьми), мало играет и общается с ним, заботится о нем, трансформируется в разные виды компенсаторного поведения. Чрезмерное активное внимание матери к ребенку после ее возвращения с работы не позволяет ребенку побыть в покое вечером, что необходимо для его психического восстановления. Покупка большого количества игрушек, выполнение всех желаний ребенка нередко используется им самим в манипулятивных целях по отношению к матери. Сверхзабота о физическом самочувствии ребенка, пристальное внимание к его отношениям с другими детьми, желание уберечь его от любых неприятностей приводят к развитию у ребенка тревожности, несамостоятельности, неумению принимать решения, к проблемам в личностном развитии.
Психоаналитик Г.Рид считает, что чувство вины «делает женщину менее эффективной как мать». Женщине нужно научиться вести себя так, чтобы ребенок не видел, что она испытывает чувство вины, иначе он будет специально вызывать его у матери и таким образом управлять ее поведением, что, в свою очередь, вызовет у нее гнев и даже чувство ненависти к тому, кто вызовет у нее чувство вины. Детские психологи утверждают, что когда женщина винит себя за то, как она справляется со своими материнскими обязанностями, ее взаимодействие с ребенком очень часто окрашивается многочисленными вспышками «беспричинного» гнева.
Теперь