Реферат: Публицистический стиль и нормы речевой культуры
· Неточное восприятие аудиторией употребляемых в средствах массовой информации может порождать в общественном сознании искажённые представления об окружающей экономической и политической реальности. Неточность понимания делает невозможным разумный диалог в обществе. Такая ситуация требует от тех, кто обращается к широкой общественности, позаботиться о понятности своей речи.
· Иноязычные слова и термины вполне допустимые в специальных научных журналах неуместны в информационных публицистических жанрах. Профессор В.В. Колосов по поводу термина писал, что термин всегда по значению точен, но многие обычно не знают его значения. В разговорной речи точность термина утрачивается - и слово запутывает нас, становясь опасным.
· Нарушением чистоты речи является также использование шаблонов - словосочетаний, возникших как метафоры, но обессмысленных и эмоционально потускневших вследствие многократного употребления. Вот некоторые примеры шаблонов:
· постоянная прописка (не о людях), самые разные, глубинка, добрые (традиции, перемены), отдельные (недостатки, лица), с предельной ясностью, слагаемые успеха, свершения, полюбившийся, своеобразный, сложный, весомый, компетентные органы, прямо скажем, если хотите, подпитка, амбиции, сопричастность, не панацея, новый импульс, настрой, не секрет, не случайно, традиционный.
· Нередко в речи журналистов встречается выражение глубоко символично по отношению к ситуациям, в которых нет ничего символичного, а есть только желание увидеть символику.
· От шаблонов отличаются речевые клише - устойчивые выражения, необходимые для краткого и точного изложения информации, например, осенняя сессия, введение санкций, подготовка визита, экономическое сотрудничество, согласительная комиссия, глава государства и т.п.
· Таким образом, главные опасности для чистоты речи - это бюрократизация языка и натиск канцелярского стиля, наплыв заимствований, жаргонизация и вульгаризация общения.
4. Логичность речи
Логичность речи - это коммуникативное качество, предполагающее умение последовательно, непротиворечиво и аргументированно оформлять выражаемое содержание.
Предметная логичность заключается в соответствии смысловых связей речевых единиц отношениям между предметами и явлениями действительности.
Понятийная логичность - это адекватное отражение структуры мысли и её развития в смысловых связях компонентов речи. Одно из условий логичности высказывания - его непротиворечивость, Однако, в политической речи можно найти немало примеров, когда это условие нарушается. Рассмотрим следующий пример: "Военный этап восстановления Конституции России в Чеченской республике практически завершен. Вместе с тем... в Грозном продолжаются упорные бои".
В этом высказывании второе предложение перечёркивает смысл первого.
Логическая ошибка содержится и в следующих примерах:
Ситуация постепенно улучшается, но обстановка продолжает оставаться сложной.
Надо восстановить нанесённый ущерб.
Это надо сделать в максимально короткий срок, но, конечно, не без ущерба для качества работы.
В некоторых случаях нарушение логичности речи возникает в результате нагромождения метафор, например:
Этот певец давно стоит на верхних ступенях первой шеренги мастеров.Мы были уже на грани подъёма экономики.
Логические ошибки часто встречаются в сочинениях школьников:
А разве может поэт, не будучи великим гуманистом, выносить на суд читателя свои самые сокровенные мысли?
Что же позволило их поставить на ступень огромного вклада в развитие культуры России?
Андрей не может найти своё место в романе. Война!
Логической ошибкой является также двусмысленность высказывания:
Топор, которым Раскольников совершает убийство, направлен лезвием к герою.
История возникновения таких людей крайне интересна.
Список литературы
1. Бельчиков Ю.А. Стилистика и культура речи. - М., 2000.
2. Введенокая Л.А., Павлова Л.Г., Катаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. - Ростов-на-Дону, 2000.
3. Гойхман 0.Я., Надеина Т.М. Основы речевой коммуникации. - М., 1997.
4. Зарецкая Е.Н. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. - М., 1998.
5. Иванова-Лукьянова Г.Н. Культура устной речи. - М., 1998.