Реферат: Развитие хоккея в Архангельске

3. подготовительные упражнения, способствующие овладению технико-тактическими приемами.

4. Подведение и основные упражнения, способствующие овладению технико-тактическими приемами.

5. подготовительные игры и игровые упражнения.

6. Учебные, двусторонними игры

7. Теоретические занятия по программе

На этапе начальной специализации целенаправленно осваиваются технико-тактические приемы игры и применение их в игровой деятельности. Вместе с тем важное место продолжает занимать широкое общефизическая подготовка, обеспечивающая всестороннее гармоничное развитие организма, повышение его функциональных возможностей.

Основные задачи на данном этапе:

1. повышение общей физической подготовленности, гармоничное развитие органов и систем.

2. воспитание быстроты, ловкости, гибкости и скоростно-силовых качеств.

3. развитие специальных способностей и психических качеств, способствующих успешному овладению умениями и навыкам игры.

4. обучение технике и тактике игры

5. освоение игровой деятельности

В содержание учебно-тренировочного процесса входят:

1. Общая физическая подготовка, направленная на всестороннее гармоническое развитие органов и систем юного хоккеиста. Используется широкий круг средств всестороннего воздействия, в том числе из других видов спорта (спортивные игры, легкая атлетика, гимнастика, плавание)

2. Упражнения для воспитания скоростных, скоростно-силовых и координационных качеств, в том числе подвижные и спортивные игры по упрощенным правилам.

3. подготовительные и подвижные упражнения, способствующие успешному овладению технико-тактическими приемам игры.

4. Упражнения по обучению и совершенствованию техники игры, преимущественно в стандартных условиях.

5. Упражнения по освоению индивидуальных и групповых тактических действий.

6. Подготовительные и уебно-тренировочные игры.

7. теоретические знания по программе

8. Контрольные испытания с оценкой уровня физической и технико-тактической подготовленности.

Этап углубленной специализации направлен на углубленное разучивание и совершенствование технико-тактических приемов игры в органическом единстве с развитием специальных физических и психических качеств в стандартных и усложненных условиях игровой и соревновательной деятельности.

Основные задачи:

1. повышение уровня общефизической и функциональной подготовленности.

2. воспитание специальных двигательных качеств: скоростных, силовых, скоростно-силовых и координационных.

3. формирование устойчивого двигательного навыка при освоении основных технико-тактических приемов игры.

4. освоение двух-трех тактических систем при игре в атаке и обороне.

Содержание занятий на данном этапе:

1. Общая физическая подготовка в плане сдачи нормативных требований ГТО.