Реферат: Развитие социальной сферы Республики Саха Якутия в 2008-2009 годы

Самостоятельные государственные высшие учебные заведения:

· Научные институты Якутского научного центра Сибирского отделения Российской академии наук с общей занятостью 2242 человека. Наиболее уникальные из них Институт мерзлотоведения им. акад. П. И. Мельникова (ИМЗ), Институт проблем малочисленных народов Севера и Институт геологии алмаза и благородных металлов (ИГАБМ).

· Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова

· Якутская государственная сельскохозяйственная академия

· Якутская государственная педагогическая академия

· Якутский государственный инженерно-технический институт

· Арктический государственный институт искусств и культуры

· Якутский экономико-правовой институт (филиал московской Академии труда и социальных отношений)

· В 2009 году было введено 11 школ в районах, вместимостью 2485 учащихся.

Система профессионального образования Республики Саха (Якутия) в Дальневосточном федеральном округе позиционируется как одна из развитых в регионе. Сеть учреждений профессионального образования представлена 68 учреждениями, в том числе 27 начального профессионального образования, 33-среднего профессионального образования, 8 – высшего профессионального образования. Кроме того, в республике действует 22 филиала ВУЗов России.

Всего обучаются 73,1 тысяч учащихся и студентов, в том числе в учреждениях НПО – 6 170 учащихся, СПО – 18 279 студентов, ВПО – 48 664 студентов (с учетом филиалов).

Подготовка осуществляется по 275 специальностям и профессиям, в том числе по: 120 специальностям ВПО, из них технического профиля – 31, 86 специальностям СПО, из них 46 технического профиля, 69 профессиям НПО, в том числе, 42 техническим профессиям.

ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ

( на конец года)

	1990	2000	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009
Число дошкольных образовательных учреждений, единиц	1047	760	758	756	755	751	750	741	726	721
В них детей:
тыс. человек	97,9	52,1	52,4	52,4	51,9	52,3	52,7	53,4	53,6	53,0
в процентах от численности детей соответствующего возраста	66,8	64,0	67,6	68,0	67,1	66,8	66,7	67,0	65,8	63,5
Число детей, приходящихся на 100 мест в дошкольных образовательных учреждениях, человек	117	102	102	103	102	102	102	108	109	109
Число дневных общеобразовательных учреждений 1)	687	709	704	700	692	692	686	669/9	670/8	659/6
в том числе:
государственных и муниципальных	687	704	699	694	686	686	681	664/9	665/8	654/6
негосударственных	-	5	5	6	6	6	5	5	5	5
Численность учащихся в дневных общеобразовательных учреждениях	205,1	186,6	179,2	174,0	168,4	160,3	152,8	148,1	143,5	140,2
в том числе:
в государственных и муниципальных, тыс. человек	205,1	185,9	178,5	173,4	167,9	159,8	152,4	147,6	143,0	139,8
в негосударственных, человек	-	667	694	658	540	529	407	443	504	417
Охват детей программами начального и основного общего образования (удельный вес численности учащихся 1-9 классов в численности детей в возрасте 7-15 лет), процентов	…	91,3	91,4	91,5	92,2	92,2	92,8	94,0	94,8	95,2
Число вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений	39	15	15	16	17	20	19	16	16	15
в них учащихся, тыс. человек	6,9	3,4	3,0	3,4	3,2	3,1	2,9	2,9	2,7	2,7
Число учреждений начального профессионального образования	28	31	32	32	34	36	32	32	29	29
в них учащихся:
тыс. человек	8,7	7,4	7,0	7,2	7,2	7,0	6,7	6,8	6,3	6,5
на 10 000 человек населения	77,7	77,2	73,3	76,2	76,1	74,1	70,2	71,5	66,4	68,2
Число учреждений среднего профессионального образования	18	22	25	24	25	28	32	33	31	31
Численность студентов в учреждениях среднего профессионального образования, тыс. человек	10,5	11,9	16,1	16,4	16,9	17,4	17,5	18,8	18,3	18,3
на 10 000 человек населения	94	125	170	173	177	183	185	197	193	193
Принято студентов в учреждения среднего профессионального образования, тыс. человек	3,8	4,8	6,3	6,2	6,1	6,4	6,5	7,2	6,5	6,8
Выпущено специалистов из учреждений среднего профессионального образования, тыс.человек	2,7	2,7	4,3	4,5	4,4	4,6	4,5	4,8	4,5	4,7
на 10 000 человек населения	25	28	45	48	46	48	47	50	48	50
Число самостоятельных государственных высших учебных заведений, единиц	2	5	8	8	8	8	8	8	7	7
Численность студентов в государственных высших учебных заведениях, тыс. человек	8,0	20,8	36,2	40,6	42,2	40,1	39,7	38,2	40,7	42,1
на 10 000 человек населения	71	217	382	428	444	422	418	402	428	443
Принято студентов в государственные высшие учебные заведения, тыс. человек	1,9	6,1	10,3	10,9	10,2	8,5	9,0	8,3	9,0	11,2
Выпущено специалистов из государ-ственных высших учебных заведений, тыс. человек	1,2	2,3	3,8	4,3	5,8	6,4	6,4	6,7	6,5	6,9
на 10 000 человек населения	11	24	40	45	61	67	67	70	68	72
Охват молодежи программами началь-ного, среднего и высшего профессиональ-ного образования (удельный вес числен-ности студентов (учащихся) учреждений начального среднего и высшего профес-сионального образования в численности населения в возрасте 15-34 года), процентов	7,1	13,3	19,3	20,6	21,0	21,8	21,3	21,2	22,2	23,1

¹⁾ С 2007/2008 учебного года – число самостоятельных общеобразовательных учреждений, через дробь показано число филиалов

5 ноября 2008г. в Послании Президента РФ Дмитрия Анатольевича Медведева Федеральному собранию обозначена национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», направления которой будут учитываться при разработке Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015годы.

Президентом выделено 5 основных направлений:

1. Обновление содержания образования.

2. Разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей.

3. Система стимулов для лучших педагогов.

4. Новые принципы работы школ, порядок их проектирования, строительства и формирования материально-технической базы.

5. Индивидуальный подход, минимизирующий риски для здоровья в процессе обучения.

В 2008-2009 гг. 190 школам впервые были выделены кабинеты якутского языка и литературы и по языкам и литературе малочисленных народов Севера. В комплект входят - электронные пособия; классическая литература, начиная с младших классов; фильмы по программным произведениям, а также интерактивное оборудование.

В 2008-2009 годах в республике реализован комплексный проект модернизации образования, благодаря которому привлечено 639 млн. 976,1 тыс. руб. федеральных средств, введены нормативное бюджетное финансирование, новая система оплаты труда и повысилась заработная плата педагогов, обеспечены современные условий обучения, расширилось общественное участие в управлении образованием.

Приняты законы: Закон «О государственно-общественном управлении в дошкольном и общем образовании Республики Саха (Якутия), Закон «О размере нормативов для расчета объема субвенций муниципальным районам и городским округам на финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования».

В рамках комплексного проекта модернизации создан и ведется электронный мониторинг всех образовательных учреждений республики по самым разным показателям.

Социальная защита молодых педагогов – В 2009 году в школы пришли работать 847 молодых специалистов, которым выплачиваются проездные расходы и провоз багажа, единовременное пособие в размере месячного должностного оклада при подтверждении явки молодого специалиста на работу.

В рамках республиканской целевой программы «Жилище» на 2006-2010 годы работает подпрограмма «Обеспечение жильем молодых специалистов сельских малокомплектных школ арктических и северных улусов. В 2009 году по данной подпрограмме подписаны договоры с 30 молодыми специалистами.

Министерством образования РС (Я) третий год проводится заочный республиканский конкурс «Молодой педагог», что стало доброй традицией.