Содержание

ВВЕДЕНИЕ. 2

ГЛАВА 1. Факторы развития туристических связей Республики Беларусь и России 2

1.1 Географическое соседство. 2

1.2 Общее культурно-историческое наследие. 2

1.3 Правила пересечения границы.. 2

1.4 Интеграционные процессы.. 2

1.5 Отсутствие языкового барьера. 2

1.6 Близость стандартов. 2

ГЛАВА 2. Динамика и структура туристических потоков. 2

2.1 Динамика туристских потоков по въездному и выездному туризму. 2

2.2 Целевая структура. 2

2.3 Региональная структура. 2

ГЛАВА 3. Меры по активизации туристических связей Беларуси и России. 2

3.1 Перспективы развития туристических связей России и Беларуси. 2

3.2 Проблемы развития туристической отрасли в Республике Беларусь. 2

3.3 Пути решения и рекомендации. 2

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 2

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 2

ВВЕДЕНИЕ

Туризм рассматривается как одна из наиболее доходных и интенсивно развивающихся отраслей мирового хозяйства.

Эта сложная по своему составу отрасль, являющаяся катализатором экономического развития, может обеспечить высокое качество жизни людей на основе экологически целесообразного природопользования. Рационально используя историко-культурные памятники в сочетании с природными ресурсами, туризм способствует повышению уровня занятости населения, стимулирует рост производства многих товаров и услуг.

Туризм оказывает положительное влияние на сохранение и развитие историко-культурного наследия, ведет к гармонизации отношений между различными странами и народами.

Поэтому актуальность темы курсовой работы не вызывает сомнений.

Цель курсовой работы: формирование целостного представления о туристическом потенциале Республики Беларусь и России, современном уровне его использования и приоритетах дальнейшего развития. Особое внимание уделяется предпосылкам и перспективам развития туристических связей между Республикой Беларусь и Российской Федерацией.

Задачи курсовой работы:

· определить факторы развития туристических отношений между странами;

· определить роль их влияния на развитие туристических связей

· дать краткую характеристику каждому из них;

· проанализировать основные показатели развития туризма

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--