Реферат: Социальная психокоррекция

I. Введение

II. Методы социальной психокоррекции коммуникативных нарушений

1. Коммуникация и причины коммуникации

2. Социальная психокоррекция

3. Понятие психодрамы в социометрической концепции Дж. Морено

4. Психологические механизмы и организационные принципы психодрамы

5. Технические приемы психодрамы

6. Понятие социодрамы

7. Театрализация как психотехника

8. Тренинг активной релаксации

III. Заключение

IV. Список используемой литературы

Введение

Человеческое общество немыслимо вне общения. Общение выступает необходимым условием бытия людей, без которого невозможно полноценное формирование не только отдельных психических функций, процессов и свойств человека, но личности в целом. Реальность и необходимость общения определена совместной деятельностью, чтобы жить люди вынуждены взаимодействовать. Общается всегда тот человек деятельность которого пересекается с деятельностью других людей. Общение позволяет организовывать общественную деятельность и обогатить ее новыми связями и отношения между людьми.

Человек с момента рождения общается с другими людьми, но порой люди, отличающиеся высокими достижениями в изучении явлений материального мира, оказываются беспомощными в области межличностных отношений, поэтому человек должен изучать правила взаимодействия с людьми, чтобы стать социально полноправным членом общества.

Для тех людей, которые беспомощны в области общения, межличностных отношений необходимо проводить психокоррекцию коммуникативных нарушений.

Таким образом, формирование и психокоррекция коммуникативных нарушений является актуальной проблемой социальной психологии, решение которой имеет важное значение как для каждого конкретного человека, так и для общества в целом.

Целью курсовой работы является раскрытие сущности коммуникативных нарушений, психокоррекции и выявление основных ее методов.

Цель предполагает решение следующих задач:

1. Изучить понятие "коммуникации", "социальной психокоррекции".
2. Рассмотреть методы психокоррекции коммуникативных нарушений.
3. Проанализировать методы психокоррекции.

Методы социальной психокоррекции коммуникативных нарушений

Коммуникации и причины коммуникации

Коммуникации – это процесс двустороннего обмена информации, ведущей к взаимному пониманию. Если не достигается взаимопонимание, то коммуникация не состоялась.

Причины плохой коммуникации:

1. Стереотипы – упрощенные мнения относительно отдельных лиц или ситуаций, в результате нет анализа и понимания людей.
2. "Предвзятые представления" – склонность отвергать все, что противоречит собственным взглядам.
3. Плохие отношения между людьми.
4. Отсутствие внимания и интереса собеседника, а интерес возникает когда человек осознает значение информации для себя.
5. Пренебрежение фактами, то есть привычка делать выводы заключения при отсутствии достаточного числа фактов.
6. Ошибки в построении высказываний: неправильный выбор слов, сложность сообщения, нелогичность.
7. Неверный выбор стратегии и тактики общения.

Что такое социальная психокоррекция?

Коммуникативная компетентность личности, а точнее, возможность её проявления блокируется под воздействием психологических и социальных травм.

Блокировка нарушает проявление субъектности личности в общении, ведёт к деформации её отношений. Одновременно такая ситуация, если в неё вовлечены большие группы людей,

ведёт к эмоционально-негативному возбуждению социальной психики.

Коммуникативные нарушения личности корригируются системой специальных методов. Их можно условно разделить на:

- индивидуальные (компетенция психоанализа),

- групповые (методы "психодрам"),

- массовые (в том числе экстатические).

Социальная психокоррекция – это групповые и массовые методы коррекции коммуникативных нарушений на уровне

- психодинамики (на уровне личности),

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--