Реферат: Социометрия, отчет по результатам исследования

17) Левицкова (2) – Попова (1);

20) Уфимов(1) – Улитин (1);

21) Ефимова (1) – Андреева (1);

22) Андреева (3) – Биккулова (3).

Рис. 1: выбор Колесниковой (лидера) Рис. 2: Выбор Нафиевой (лидера)


Таблица 1.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
1. Хитрова Юля 3 2 1
2. Голованова Люда 1 2 3
3. Веркина Марина 2 3 1
4. Бондарь Саша 2 1 3
5. Артамонова Оля 3 1 2
6. Янина Даша 1 2 3
7. Будаева Надя 2 1 3
8. Шанин Данил 3 2 1
9. Карпенко Олег 3 1 2
10. Макарова Настя 3 1 2
11. Колесникова Алена 3 2 1
12. Нарбеков Наиль 3 1 2
13. Альбикова Эльвира 3 2 1
14. Живицы Миша 3 2 1
15. Головин Антон 1 2 3
16. Игошкина Кристина 1 2 3
17. Нафиева Эльвира 2 3 1
18. Левицкова Маша 1 3 2
19. Уфимов Роман 3 2 1
20. Улитин Игорь 3 2 1
21. Гаврильчев Сергей 3 1 2
22. Ефимова Маша 3 1 2
23. Андреева Наташа 2 1 3
24. Попова Лида 2 3 1
25. Белоногова Наташа 1 3 2
26. Биккулова Женя 2 1 3
Итого: 2 9 4 3 11 8 4 4 1 3 17 7 8 3 1 1 16 7 4 5 3 5 8 11 1 11

Рис. 3: социометрические группы


(16-17) Лидеры группы: Колесникова

Алена, Нафиева Эльвира;

(11-9) Популярные члены группы:

Артамонова Оля, Голованова

Люда, Попова Лида, Биккулова

Женя;

(1-4) Отверженные члены группы:

Белоногова Наташа, Головин

Антон, Игошкина Кристина,

Карпенко Олег, Хитрова Юля.

Выводы:

Социометрия, проведенная в 7 классе школы N68 Заволжского района г. Ульяновска выявила, чтов исследуемой группе большинство детей имеет более или менее бла­гоприятный статус. Средний уровень благополучия взаимоотношений означает благополучие большинства детей группы в системе межлич­ностных отношений, их удовлетворенность в общении, признании сверстниками.

На основании таблицы и рисунков 1-3 можно сказать о характере отношений, существующих в группе, то есть свидетельствует о разобщенности группы на отдельные группировки по половому признаку, причем в группе девочек наблюдается разоб­щенность на две группы во главе с лидерами (Колесниковой, Нафиевой).

В основе мотива выбора у де­вочек или мальчиков детей своего пола находятся дружеские отно­шения, а также проявляется интерес к совместной деятельности с вы­бираемым ребенком. В данной группе положение, как девочек, так и мальчиков благоприятно в равной степени. Выявлен такой характер связи как взаимная симпатия. Мотивация выборов в большинстве слу­чаев определяется желанием детей общаться, иметь общее дело, дру­гие причины выступают как второстепенные.

Среди популярных членов группы можно выделить: Артамонову, Голованову, Попову, Биккулову.

Нельзя оставлять без внимания непопулярных детей (Карпенко, Головин, Игошкина, Белоногова, Хитрова). Следует выявить и развить у них положительные качества, поднять заниженную самооценку, уровень притязаний, чтобы улучшить их положение в системе межличностных отношений. Также необходимо учителю пересмотреть свое личное отношение к этим детям.

К-во Просмотров: 446
Бесплатно скачать Реферат: Социометрия, отчет по результатам исследования