Реферат: Сравнительная характеристика произведений "Евгений Онегин" А.С. Пушкина и "Анна Снегина" С.А. Есенина

I. Вступление. Почему данная тема привлекла меня?

II. Основная часть. Сравнительная характеристика произведений.

1. Время создания произведений, их связь с историческими событиями.

2. Название двух произведений

3. Жанры произведений

4. Энциклопедизм произведений

5. Сравнительная характеристика героев

6. Два письма

7. Картины природы.

III. Заключение. Обобщение – сравнение. Важность сравнительной характеристики произведение для внимательного прочтения их читателями.

ВВЕДЕНИЕ.

??????? ???????? ??????? ????? ???????????? ????????????????? ???: ???????? ??????? - ?????????? ?????????? ??????? ? ????? ????????? - ?????? ?????????????? ???????. ?????? ???? ?????????? ???????? ?????? ??????-???????????, ???????? ? ?????????. ???? ???? ??????? ??-?? ???????, ??????? ??????????????? ? ???. ????? ??? ????? ???????? ??? ???????????? ? ???????? ?????? ????????. ??????? ??, ????????? ????? ?????, ? ??????? ??? ? ?????, ? ???? ?????. ?????? ?? ???? ???????? ? ????????? ???? ???? ? ?????????????. ?? ??????? ??????? ?. ?. ?????? ???????????????? ????? ????????? ? 20-? ???? XIX ????. ?.?. ?????? ????? ? ??????, ??? ? ?????????, ??? ? ? ?????????? ? ?????????????? ??????????. ?????? ???????? ????? ?????? ??????? ?????????????? ??????????, ???????? ?????????????? ???????? ? ???????? ??????? ??????. ? ?????? ????? ????? ?????? ?? ??? ???????????? ??? ???????. ?? ?????? ? ? ????? ???????? ???? ???????, ? ? ??????, ? ?? ????????? ????????, ? ? ??????????. ? ????? ?.?. ??????? ????? ???????? ?????????? ?????????? ??????, ??????-???????? ?? ??????. ?????????????? ??????????? ??????????? ?????? ????????? ????????, ????????? ?????????? ?????? ? ??????? ? ?????? ????????? ?.?. ???????? ????, ? ??? ?? ???????: ????????? ????, ? ?????? ?? ??????? ????????? ???????????? ?? ?????? ???????, ?? ? ?????????? ?.?. ??????? ? ?????, ??????????, ?????? ? ?????????? ??????? ? ?????? ??????, ?? ?????? ???????? ???????, ??? ? ???? ???????????? ???????? ????, ??????? ? ?????? ???? ????????? ????????????? ? ?????????? ????? ?????.

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА.

I. Время создания произведений.

Работа над романом «Евгений Онегин» была начата в Кишеневе 9 мая 1823 года. Закончив восьмую (девятую) главу, 25 сентября 1830 года, А.С. Пушкин на другой день составил план полного издания романа, озаглавив каждую главу, и разбил весь роман на три части. Но А.С. Пушкин написал и десятую главу романа. Десятая глава, задуманная еще в 1829 году, написана в Болдине в 1830 и сожжена Пушкиным 19 октября 1830 года. В этой главе автор описал исторические события своего времени: Отечественную войну 1812 года, восстание против самодержавия 14 декабря 1825 года. Какую-то роль в восстании декабристов должен был сыграть и Евгений Онегин. Как впрочем, и лирический герой «Анны Снегиной» сыграл некую роль в войне в начале XX века.

Поэма «Анна Снегина» писалась в Батуми осенью и зимой 1924-1925 годов, почти через сто лет после «Евгения Онегина». С.А. Есенин в письмах к Г.Бениславской и П.Чагину отзывался о ней как о самой лучшей из всего, что он написал. Поэма в полной мере отражает время автора и лирический герой поэмы связан с военными действиями и событиями I мировой войны..

II. Название двух произведений.

Следует отметить, что название романа А.С. Пушкина носит имя главного героя – Евгения Онегина. Автор сразу дает нам понять, что речь в романе пойдет о нем и что именно Евгений Онегин – главный герой.

Так же в поэме Сергея Есенина Анна Снегина является главной героиней и ее именем названа поэма.

???????? ???????????? ????????? ???? ?????. ???????? ????????? ?????? ???????? ?????? ??????? ? ????? ??????? ???????? ?. ????????. ? ?? ????????? ?????? ? ??????? ???? ?????????? ??????? ? ?????????? ? ????????? ?????????? ???????, ????? ? ? ???, ??? ??? (???????) ?? ?????????????? ? ????????; ????, ? ??????? ????? ? ????? ????, ???? ????? ????????. ?????????? ??? ?????? ????? ??? ? ??????????? ????????????? ???????? ???????? ? ?????? ?????????. ?? ????????? ???? ????????,? ??????? ?????? ??????. ?? ?????? ???? ????????? ?? ???, ??? ? ???? ????????????? ???????, ?????????????? ? ???????? ??? ?????????? ??????????? ?????????? ??. ???? ? ????? ??? ??????? ???? ??????? ?????????????. ?? ????????? ??????? ??????? ???????????????, ????? ???????? ???????????, ??????????? ?????????? ? ????-?? ???????????? ????? ????? ??????????????? ?????????? ? ?????? ?????, ? ????. ?? ??? ???? ??????????, ????????? ????? ??? ??? ???? ??????? ????????. ?? ????, ??????????, ?????????? ????, ??? ? ?.?. ??????, ? ?.?. ?????? ???? ??????? ? ?????????? ? ? ?????. ????? ??? ???? ??????????? ???????? ? ?? ?????????????? ??? ??????????? ?????????? ?????????: ???????? ??????? ? ?????? ????? ????????? ???????? ???? ??????? ?????? .? ? ???????? ???????? ?.?. ??????? ?? ??????? ????????? ?????????? ????????????? ?????, ???????????? ?????????? ? ?????? ?????? ??????? ??????? ? ???????. ?????? ? ?? ??????? ????. ????? ? ????? ???????, ??????????, ????????????, ???, ??? ????????, ?????? ?????? ??????? ? ???? ????. ? ???? ??, ????? ? ?? ??????, ? ??????? ??????. ????????????? ?????????? ???? ????????? ??????? ? ?? ????? ??????? ?????? ?.?. ???????. ????, ??????? ??? ?? ?????,? ??? ?????????? ???????: ?????? ??????? ??????????? ?? ??????...? ? ????? ???????? ????????. ????????? ??? ???????????? ???????????: ??????????? ?????????? ??????? ?? ???????????????? ????? ???????. ??? ????? ? ??? ??????, ??? ?????????? ? ???????????? ???????? ????? ??????????? ??????: ?????? ? ???????, ??????? ? ??????. ? ??? ??? ??????, ?????????? ???????, ??????? ????????, ? ????? ??????? ?????? ??????????, ? ?????? ? ????????????? ???????????, ????????????????????? ??????????- ????. ?????? ? ?? ? ????? ?? ????????. ??????? ??? ??????: ??? ??? ????? - ???????? ????, ????????????? ??????? ????????, ?????????? ?????????. ??? ?.?. ??????? ? ??? ??????????? ???????? ????????? ????? ?????? ?? ????? ??????????? ? ? ? ????? ???????? ?????? ?????, ??????, ?????????? ????? ????????? ???????. ????????? ??????? - ?????????? ???????? ???????????? ?????? ?????? XX ????, ??????-??????????, ??????-????, ??????? ?????????-?????????? ?????? ? ?????????.

III. Жанры произведений.

Сначала обратимся к роману «Евгений Онегин».

Сразу же необходимо сказать, что это – роман в стихах. Роман сам по себе – это жанр, исторически сложившийся как письменное повествование. замысел этого новаторского произведения заключался в том, чтобы правдиво показать и раскрыть образ и судьбу героя времени, представителя данной исторической эпохи, олицетворяющего, сосредоточивающего в себе основные черты пушкинской эпохи. А «зеркалом», «энциклопедией» эпохи и должен был явиться пушкинский «роман в стихах». Отсюда особая динамичность этого произведения. Ведь содержание его росло и развивалось вместе (или почти одновременно) с развитием общества и самого автора. В романе создается эффект непосредственного присутствия, что резко повышает степень соучастия и доверия читателя по отношению к тексту. А.С. Пушкин сознательно избегал норм и правил, обязательных не только для романа, но и вообще для всего, что могло бы быть определено как литературный текст. Прежде всего, предмет повествования представлялся читателю не как завершенный текст — «история жизни человеческой», а как произвольно вырезанный кусок произвольно выбранной жизни. Герои «Онегина» неизменно оказываются в ситуациях, знакомых читателям по многочисленным литературным текстам. Но ведут они себя не по нормам «литературности». В результате «события» — то есть сюжетные узлы, которые подсказывает читателю его память и художественный опыт, — не реализуются. Сюжет «Онегина», в значительной мере, отмечен отсутствием событий (если понимать под «событиями» элементы романного сюжета). В результате читатель все время оказывается в положении человека, ставящего ногу в ожидании ступеньки, между тем как лестница окончилась и он стоит на ровном месте. Сюжет складывается из не происходящих событий.

Произведение «Анна Снегина» является поэмой, написанной в стихотворной форме, так же как и роман «Евгений Онегин». В поэме нет последовательного рассказа о событиях, нет сквозного действия. События даны отдельными эпизодами, автора интересуют его собственные впечатления и переживания от столкновения с этими событиями. Лирический герой поэмы выступает и как рассказчик, и как герой произведения, и как участник событий предреволюционного и революционного времени. Поэма начинается и заканчивается лирическим аккордом - воспоминания автора о ранней юности, о "девушке в белой накидке".

Необходимо сказать о лиро-эпическом жанре, который присущ и «Евгению Онегину», и «Анне Снегиной».

В основу романа «Евгений Онегин» легли события, происходящие в дворянской России XIX века, дворянское общество в целом, которое было сословием душе- и землевладельцев. Это и есть эпический жанр. А сама любовная история Евгения Онегина и Татьяны Лариной придает поэме необыкновенную лиричность.

В основу поэмы «Анна Снегина» легли события пред- и послереволюционной России, что придало произведению эпический размах, а рассказ о взаимоотношениях лирического героя с "девушкой в белой накидке" придает поэме проникновенный лиризм. Эти два взаимопроникающих начала становятся определяющими в сюжете поэмы, как, впрочем, и в романе А.С. Пушкина. "Анна Снегина" - это одновременно и "объяснение с женщиной", и "объяснение с эпохой", причем первое явно подчинено второму, ибо в основе поэмы, вопреки ее локальному, именному названию, лежит рассказ о революционной ломке в деревне. При постоянном звучании лирической темы здесь достигнут широкий масштаб изображения народной борьбы и глубокое проникновение в человеческие характеры.

IV. Энциклопедизм произведений.

Энциклопедизм романа в стихах «Евгений Онегин» состоит в умении поэта описывать любое явление несколькими чертами. В.С. Непомнящий справедливо пишет: «Роман «Евгений Онегин» – не только и не столько «энциклопедия» жизни России в первой трети XIX века, сколько русская картина мира: в ней воплощены… представления о мире, жизни, любви, совести, правде, которые выстраданы Россией, всем ее огромным опытом, историческим и духовным, ее судьбой и верой. В романе показаны несколько слоев русского общества того периода: помещики Ларины, московское дворянство, высший свет. Подробно описывается быт того времени, их образование, повседневная жизнь. Образование было поверхностным, "чему-нибудь и как-нибудь", а в необходимый набор знаний входил только французский язык, умение танцевать мазурку, "кланяться непринужденно" и "наука страсти нежной". Мы видим и круг чтения молодых людей того времени: сентиментальные романы и латынь "из моды вышли", и молодые люди увлеклись Адамом Смитом, "певцом Гяура и Жуана" Байроном и другими романтическими авторами, а также романами, в которых "отразился век и современный человек изображен довольно верно". Подробно в первой главе показан распорядок дня молодого повесы: бесцельное прожигание жизни на бульварах, в ресторанах и театрах, на беспечных пирах. Мы видим и одежду главного героя ("надев широкий боливар"), и его кабинет, в котором есть "все, чем для прихоти обильной торгует Лондон щепетильный и по Балтическим волнам за лес и сало возит нам", подробно описано и меню в ресторанах. Не менее подробно описан и быт поместного дворянства. Пушкин достаточно много времени жил в своем имении Михайловское и хорошо знал жизнь провинциальных помещиков. О жизни крестьян он мог судить по рассказам своей няни Арины Родионовны, чей образ отчасти создал в лице няни Татьяны Лариной. Автор показывает занятия уездных помещиков: их встречи, пиры, праздники, работы, соления грибов, разговоры "о сенокосе, о вине, о псарне и своей родне"; круг чтения: сентиментальные романы и сонник Мартына Задеки. О жизни провинциального дворянства мы можем судить на примере семьи Лариных, занятиям старухи Лариной. Также показана патриархальная Москва. Ее описание очень похоже на грибоедовское, что не случайно. Автор лишний раз хотел подчеркнуть ее патриархальность, верность традициям, консерватизм. Это лишний раз подтверждает слова Белинского о том, что роман Пушкина "Евгений Онегин" - это "энциклопедия русской жизни" первой четверти XIX века.

«Анну Снегину» можно назвать «русской картиной мира» или энциклопедией русской жизни первой четверти XX века. Поэма полна драматических коллизий, связанных с судьбой народа в переломные периоды истории. Здесь мы видим и деревню с помещиками (помещица Снегина – мать Анны), и вражду между жителями этих деревень - крестьянами (села Радово и Криуши), и саму Анну Снегину – важную даму из высшего общества, жену боевого офицера. Крестьяне хотят узнать правду о Ленине, который, как они слышали, борется за то, чтобы отдать крестьянам «без выкупа пашни господ». С.А. Есенин поднимается до подлинного историзма в показе революционных событий. Он свято верит в правоту большевиков, их справедливую борьбу. С этими событиями связаны и судьбы главных героев поэмы: помещицы Анны Снегиной, хутор которой во время революции крестьяне "забрали в волость с хозяйками и со скотом"; крестьянина бедняка Оглоблина Прона, борющегося за новую власть и мечтающего скорее открыть "коммуну в своем селе"; старика мельника и его жены - доброй, ворчливой хлопотуньи; рассказчика-поэта, земляка Прона, вовлеченного революцией в «мужицкие дела». Кульминационная сцена поэмы - тревожный, заинтересованный разговор радовских мужиков с поэтом о земле.

В поэме показаны события февраля 1917 года, октябрьских дней и последняя часть поэмы - это описание суровых времен гражданской войны уже в «новой» России. Так же, как и в «Онегине», здесь показан значительный промежуток времени и то, как меняется жизнь, общество, устои, нравы на протяжении этого промежутка.

V. Теперь приступим к сравнительной характеристике главных героев. Для удобства оформим сравнительную характеристику в таблице.

ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН	ЛИРИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ ПОЭМЫ «АННА СНЕГИНА»
Происхождение героев, образование. Появление их в произведениях.
Действие романа протекает в период подъема общественного движения против крепостничества. Пушкин рассказал о судьбе молодого человека, показав разочарованную, неудовлетворенную жизнью натуру, каким является Евгений Онегин. Онегин — представитель передовой дворянской интеллигенции эпохи декабристов. По своему происхождению он дворянин, аристократ. Его учили иностранные гувернеры и гувернантки. Сначала его воспитывала “мадам”; потом “monsieur ее сменил”. Француз, “чтоб не измучилось дитя, учил его всему, шутя, не докучал моралью строгой, слегка за шалости бранил и в Летний сад гулять водил”. Ученье его было поверхностное, бессистемное. В конце концов, Онегин научился говорить по-французски, танцевать мазурку, кланяться, также знал немного по-латыни. Онегин отличался от молодежи светского общества незаурядностью ума, он мог “без принужденья в разговоре коснуться до всего слегка, с ученым видом знатока хранить молчанье в важном споре и возбуждать улыбку дам огнем нежданных эпиграмм”. Евгений Онегин критически относился к действительности, был принципиальным человеком. Каждому человеку в светском обществе он давал свою оценку. --> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <-- « 1 2 3 4 5 6 7 » К-во Просмотров: 274 Бесплатно скачать Реферат: Сравнительная характеристика произведений "Евгений Онегин" А.С. Пушкина и "Анна Снегина" С.А. Есенина >>> Скачать <<< Меню Поиск