Реферат: Сценарии игр

Пэппи: Садитесь ! (дети с ней садятся на ковер). Во пер

вых, вы знаете, из кого состоит команда корабля?

Дети: из матросов...

Пэппи: Стоп! Кто на корабле самый главный?

Дети: Капитан! (Пэппи задает активный быстрый темп беседы).

Пэппи: Правильно! Его команды должны выполняться беспрекословно, иначе корабль и команда могут погибнуть Всем понятно!?

- Кто выведет корабль из гавани? (лоцман)

- Кто проложит курс корабля? (штурман)

- Кто кормит команду? (кок)

- Кто отвечает за чистоту и порядок на корабле, следит за морской дисциплиной (боцман)

- Кто самый молодой на судне? (юнга) А морской язык вы понимаете?

- Шлюпка (лодка)

- Штурвал (руль)

- Трап (лестница)

- Трос (канат)

- Конец (веревка)

- Камбуз (кухня)

- Каюта (жилая комната)

- Рубка (рабочее помещение)

- Кубрик (жилая комната матроса) А что значит:

- Отдать концы?

- Взять корабль на абордаж?

- Отдать швартовы?

- Свистать всех наверх?

- Травить конец?

Ну, хорошо! Команда мне подходит! Теперь нам нужно определить погоду, чтобы выйти из гавани. Дети: Будет хорошая погода если: (например)

- не квакают лягушки;

муравьи не прячутся в гнезде;

ласточки летают высоко над землей;